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Crear en apuros : Manual de escritura creativa /

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Editor: México : Universidad Iberoamericana (UIA) : Escritoras Mexicanas : Bitácora52, 2020Edición: Segunda ediciónDescripción: 175 páginas ; 22 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • sin mediación
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 9786074176698
  • 9786078112753
Tema(s): Género/Forma: Clasificación CDD:
  • 808.066 M672 2020
Contenidos:
¿Por qué este libro?. -- El mapa. -- ¿Quién?. -- Bestiarismos. -- La danza caótica de las neuronas. Cómo volver tu gusto en un personaje?. -- Re-construcción. -- ¿Contra qué?. -- ¡Arma el conflicto!. -- Explorando mis luchas interiores. -- Un mundo de caos. -- ¿Dónde sucede?. -- Escribir a través de los ojos del personaje. -- Zwicky. -- Describe un lugar sin mencionarlo. -- Ambientación. -- ¿Cuándo sucede?. -- Asesinato en dos tiempos. -- Viajar en el tiempo. -- Retorcer el tiempo. -- Jugar con el tiempo. -- De cuando H.G. Wells te da un aventón, pero quieres manejar la máquina del tiempo. -- ¿Cómo me entero?. -- Escucho gente muerta. -- El cuento no es el cuento, el cuento es quien lo cuenta. -- Imaginar sin puntos ni comas. -- ¿Cómo empiezo?. -- Escribe actuando. -- El ciempiés literario. -- El desfacedor de refranes. -- A mitad de la vaca. -- Escribe un sueño. -- ¿Cómo termino?. -- Veo, luego escribo. -- El problema de la página en negro. -- Epílogo. -- Redacción y ortografía en literatura.
Resumen: "En este libro, 25 escritores del. estado de Guanajuato ofrecen actividades lúdicas que, desde su experiencia, son excelentes para provocar la expresión creativa de los alumnos, para vencer el. miedo a la página en blanco y para facilitarles el acceso a ese mundo del que todos estamos hechos, pues, como asevera Jorge Volpi, 'Todos somos ficciones'. Además, comparten textos propios que ejemplifican muy bien los ejercicios que los estudiantes realizarán. La premisa principal, pues, es que si alguien aprende a disfrutar la literatura, si saborea los pasos para construir un relato y practica jugando con diferentes enfoques, tonos, puntos de vista, atmósferas, inicios, finales y tipos de narrador, seguramente hará de la escritura una herramienta para entusiasmarse ante la vida, será capaz de distinguir la diversidad de estructuras y perspectivas para encontrar cuáles le son más afines; es decir, se ejercitará para ser un profesional. de lo literario." -- tomado de la contraportada.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Jardín LAC Vizcaínas Biblioteca de colecciones curadas Creación y creatividad 808.066 M672 2020 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 Disponible JLV24110388

¿Por qué este libro?. -- El mapa. -- ¿Quién?. -- Bestiarismos. -- La danza caótica de las neuronas. Cómo volver tu gusto en un personaje?. -- Re-construcción. -- ¿Contra qué?. -- ¡Arma el conflicto!. -- Explorando mis luchas interiores. -- Un mundo de caos. -- ¿Dónde sucede?. -- Escribir a través de los ojos del personaje. -- Zwicky. -- Describe un lugar sin mencionarlo. -- Ambientación. -- ¿Cuándo sucede?. -- Asesinato en dos tiempos. -- Viajar en el tiempo. -- Retorcer el tiempo. -- Jugar con el tiempo. -- De cuando H.G. Wells te da un aventón, pero quieres manejar la máquina del tiempo. -- ¿Cómo me entero?. -- Escucho gente muerta. -- El cuento no es el cuento, el cuento es quien lo cuenta. -- Imaginar sin puntos ni comas. -- ¿Cómo empiezo?. -- Escribe actuando. -- El ciempiés literario. -- El desfacedor de refranes. -- A mitad de la vaca. -- Escribe un sueño. -- ¿Cómo termino?. -- Veo, luego escribo. -- El problema de la página en negro. -- Epílogo. -- Redacción y ortografía en literatura.

"En este libro, 25 escritores del. estado de Guanajuato ofrecen actividades lúdicas que, desde su experiencia, son excelentes para provocar la expresión creativa de los alumnos, para vencer el. miedo a la página en blanco y para facilitarles el acceso a ese mundo del que todos estamos hechos, pues, como asevera Jorge Volpi, 'Todos somos ficciones'. Además, comparten textos propios que ejemplifican muy bien los ejercicios que los estudiantes realizarán. La premisa principal, pues, es que si alguien aprende a disfrutar la literatura, si saborea los pasos para construir un relato y practica jugando con diferentes enfoques, tonos, puntos de vista, atmósferas, inicios, finales y tipos de narrador, seguramente hará de la escritura una herramienta para entusiasmarse ante la vida, será capaz de distinguir la diversidad de estructuras y perspectivas para encontrar cuáles le son más afines; es decir, se ejercitará para ser un profesional. de lo literario." -- tomado de la contraportada.

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