Crear en apuros : (Registro nro. 3783)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 03475nam a2200433 i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 3783
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control JLV
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250218132135.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 241109s2020 mx |||gr|||| 00| | spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9786074176698
Información calificativa Universidad Iberoamericana
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9786078112753
Información calificativa Universidad Iberoamericana León
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen JLV
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor JLV
Centro/agencia modificador JLV
Normas de descripción rda
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 808.066
Número de ítem M672 2020
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Miranda Salazar, Mauricio Fernando
9 (RLIN) 13073
Término indicativo de función/relación coordinador
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Crear en apuros :
Resto del título Manual de escritura creativa /
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición Segunda edición
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright México :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Universidad Iberoamericana (UIA) :
-- Escritoras Mexicanas :
-- Bitácora52,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2020.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 175 páginas ;
Dimensiones 22 cm
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio sin mediación
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato ¿Por qué este libro?. -- El mapa. -- ¿Quién?. -- Bestiarismos. -- La danza caótica de las neuronas. Cómo volver tu gusto en un personaje?. -- Re-construcción. -- ¿Contra qué?. -- ¡Arma el conflicto!. -- Explorando mis luchas interiores. -- Un mundo de caos. -- ¿Dónde sucede?. -- Escribir a través de los ojos del personaje. -- Zwicky. -- Describe un lugar sin mencionarlo. -- Ambientación. -- ¿Cuándo sucede?. -- Asesinato en dos tiempos. -- Viajar en el tiempo. -- Retorcer el tiempo. -- Jugar con el tiempo. -- De cuando H.G. Wells te da un aventón, pero quieres manejar la máquina del tiempo. -- ¿Cómo me entero?. -- Escucho gente muerta. -- El cuento no es el cuento, el cuento es quien lo cuenta. -- Imaginar sin puntos ni comas. -- ¿Cómo empiezo?. -- Escribe actuando. -- El ciempiés literario. -- El desfacedor de refranes. -- A mitad de la vaca. -- Escribe un sueño. -- ¿Cómo termino?. -- Veo, luego escribo. -- El problema de la página en negro. -- Epílogo. -- Redacción y ortografía en literatura.
520 3# - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. "En este libro, 25 escritores del. estado de Guanajuato ofrecen actividades lúdicas que, desde su experiencia, son excelentes para provocar la expresión creativa de los alumnos, para vencer el. miedo a la página en blanco y para facilitarles el acceso a ese mundo del que todos estamos hechos, pues, como asevera Jorge Volpi, 'Todos somos ficciones'. Además, comparten textos propios que ejemplifican muy bien los ejercicios que los estudiantes realizarán. La premisa principal, pues, es que si alguien aprende a disfrutar la literatura, si saborea los pasos para construir un relato y practica jugando con diferentes enfoques, tonos, puntos de vista, atmósferas, inicios, finales y tipos de narrador, seguramente hará de la escritura una herramienta para entusiasmarse ante la vida, será capaz de distinguir la diversidad de estructuras y perspectivas para encontrar cuáles le son más afines; es decir, se ejercitará para ser un profesional. de lo literario." -- tomado de la contraportada.
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Escritura creativa
9 (RLIN) 282
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Creación literaria
9 (RLIN) 283
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Procesos creativos
9 (RLIN) 7865
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Ortografía
9 (RLIN) 2041
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Gramática
9 (RLIN) 2042
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Pensamiento creativo
9 (RLIN) 4982
655 ## - TERMINO DE INDIZACIÓN--GENERO/FORMA
Datos o término principal de género/forma No ficción
9 (RLIN) 20688
655 #0 - TERMINO DE INDIZACIÓN--GENERO/FORMA
Datos o término principal de género/forma Manual
9 (RLIN) 8676
655 #0 - TERMINO DE INDIZACIÓN--GENERO/FORMA
Datos o término principal de género/forma Textos educativos
9 (RLIN) 3015
690 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE COLECCIÓN
Colección a la que pertenece
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Cuéllar, Julia
9 (RLIN) 13076
Término indicativo de función/relación coordinadora
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha
Suprimir en OPAC No
Existencias
Fuente del sistema de clasificación o colocación Razón por la que no se presta Código de colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación Fecha de adquisición Total de préstamos Clasificación Código de barras Visto por última vez Copia número Tipo de ítem Koha
Dewey Decimal Classification           09/11/2024   808.066 M672 2020 JLV24110388 09/11/2024 Ej. 1