Detalles MARC
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03215nam a2200373 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
2532 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
JLV |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20241121155451.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
s2009 mx a|||gr|||| 00| | spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9786074001532 |
| Información calificativa |
Oceáno México |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9788449439490 |
| Información calificativa |
Oceáno España |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
JLV |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
JLV |
| Centro/agencia modificador |
JLV |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 1# - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
fre |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
577.276 |
| Número de ítem |
N925 2009 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Nouel-Rénier, Juliette |
| 9 (RLIN) |
9953 |
| Término indicativo de función/relación |
autora |
| 240 10 - TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
Comment l'homme a compris que le climat se réchauffe? / |
| Lenguaje de la obra |
Español. |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Cómo descubrió el hombre que el planeta se está calentando / |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Primera edición |
| 264 #4 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
España ; |
| -- |
México : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Océano Travesía, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
©2009. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
45 páginas : |
| Otras características físicas |
ilustraciones a color ; |
| Dimensiones |
19 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
sin mediación |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
El Conocimiento es una Aventura. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Traducción de: Comment l'homme a compris que le climat se réchauffe? |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Los climatólogos centro de atención de la actualidad. -- Primera etapa: descubrir el pasado climático de nuestro planeta. -- Se descubre el efecto de invernadero. -- Finales del siglo XIX ¡se cree que la próxima glaciación será aplazada! La clave del clima está en los astros. -- Se prueba la influencia determinante del Sol. -- La participación del hombre es al fin tomada en serio. -- Las emisiones industriales de CO2 se someten a debate. -- Principio de movilización. -- Una eventual paralización del Gulf Stream no cambiaría nada. -- La resistencia a través de preguntas. -- Las respuestas de los científicos a aquellos que todavía dudan. -- No basta con compren. -- Hay que actuar. -- Pero ¿Quién está realmente dispuesto a comprometerse? ¿Y mañana? Reparar será más caro que prevenir. |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
"Hoy en día, prácticamente todo el conocimiento humano se encuentra al alcance de nuestra mano: basta hacer tres clics en Internet. Pero, ¿cómo llegamos a adquirir dicho conocimiento? Hicieron falta cientos y en ocasiones miles de años para comprender lo que en la actualidad nos parece evidente. El conocimiento es una aventura, una odisea extraordinaria cuyos pormenores se narran en esta colección. Aunque hoy en día el efecto invernadero aparece en la prensa con frecuencia, se le conoce desde mediados del siglo xix y siempre se ha sospechado de la influencia de la actividad humana en él. Sin embargo, para constatar el efecto de calentamiento global actual y aceptar la responsabilidad del hombre en su rápido crecimiento, hubo que luchar contra intereses ligados al desarrollo industrial que supuestamente está sustentado por el conocimiento científico. "Esta historia empieza a principios del siglo xix, cuando unos científicos descubrieron que nuestro planeta no siempre tuvo el mismo clima..." -- tomado de la contraportada. |
| 690 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE COLECCIÓN |
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| Colección a la que pertenece |
|
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Gallardo, Glenn, |
| Fechas asociadas al nombre |
1951- |
| 9 (RLIN) |
9223 |
| Término indicativo de función/relación |
traductor |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Badel, Ronan |
| 9 (RLIN) |
10302 |
| Término indicativo de función/relación |
ilustrador |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
|
| Suprimir en OPAC |
No |
