000 | 02858nam a2200313 i 4500 | ||
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003 | JLV | ||
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_aJLV _bspa _cJLV _dJLV _erda |
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041 | 0 | _aspa | |
082 | 0 | 4 |
_a413 _bH619 2012 |
100 | 1 |
_aHeyns Jantz, Elizabeth _920627 _eautora |
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245 | 1 | 0 | _aDescubre el diccionario / |
250 | _aPrimera edición | ||
264 | 1 |
_aMéxico : _bEl Colegio de México (COLMEX), _c2012. |
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300 |
_a352 páginas ; _c23 cm |
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336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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337 |
_2rdamedia _asin mediación _bn |
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338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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504 | _aIncluye referencias bibliográficas. | ||
505 | 0 | _aAgradecimientos. -- Introducción. Hablando se entiende la gente (para maestros, padres y jóvenes curiosos). -- A 1. El diccionario. -- B 2. La estructura del Diccionario del español usual en México. -- C 3. Las palabras. -- CH 4. La escritura. -- D 5. Las letras. -- E 6. El abecedario o alfabeto. -- F 7. La ortografía. -- G 8. La estructura del artículo lexicográfico. -- H 9. La entrada. -- I 10. La acepción. -- J 11. La definición. -- K 12. Las marcas gramaticales. -- L 13. Sustantivos. -- LL 14. Verbos. -- M 15. Adjetivos. -- N 16. Adverbios. -- Ñ 17. Pronombres. -- O 18. Otras categorías gramaticales. -- P 19. Relaciones entre significados. -- Q 20. Polisemia. -- R 21. Campos léxicos. -- S 22. Hiperonimia. -- T 23. Homónimos. -- U 24. Sinónimos. -- V 25. Antónimos. -- W 26. Las marcas de uso. -- X 27. Colocaciones y locuciones. -- Y 28. Los ejemplos. -- Z 29. Glosario. -- Bibliografía. | |
520 | 3 | _a“Descubre el diccionario es un manual de ejercicios que enseña a utilizar el Diccionario del español usual en México (DEUM) de una manera interesante y divertida, orientado a estudiantes de secundaria y preparatoria, con la finalidad de enriquecer su conocimiento y su manejo de las palabras; fomenta el trabajo constante con las palabras y sus significados, que han de repercutir en el enriquecimiento de su acervo verbal. Explora, con el DEUM, el mundo de las palabras: cómo se escriben, cuál es su categoría gramatical, su uso social, regional o especializado, su riqueza semántica, morfológica y sintáctica, y la importancia de los ejemplos como herramientas útiles en la formación del conocimiento. El alumno se ve expuesto a los procesos de conceptualización mediante un ejercicio constante del razonamiento y de la abstracción, característicos del proceso de desarrollo de su pensamiento. Una tarea fundamental del manual es la de resaltar la importancia del español de México como elemento de identidad.” -- tomado de la contraportada. | |
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