| 000 | 04080nam a2200517 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 003 | JLV | ||
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| 007 | ta | ||
| 008 | s2023 ck ||||gr|||| 00| | spa d | ||
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| 040 |
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| 082 | 0 | 4 |
_a025.520986 _bC4865 2023 |
| 100 | 1 |
_aChartier, Roger, _d1945- _eautor _911897 |
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| 245 | 1 | 0 |
_a(Multi)alfabetización : _bPalabras democráticas desde la biblioteca pública / |
| 250 | _aPrimera edición | ||
| 264 | 1 |
_aColombia : _bSecretaría Distrital de Cultura, Recreación y Deporte, _c2023. |
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| 300 |
_a158 páginas ; _c18 cm |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _asin mediación _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 490 | 0 | _aCuadernos de la Escuela. | |
| 490 | 0 | _aReflexiones. | |
| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas. | ||
| 505 | 0 | _aPresentación. -- Los tiempos de la alfabetización. -- Alfabetizaciones en contexto. -- Aprender durante y después del conflicto armado: la alfabetización en el contexto de la guerra y con firmantes de paz. -- Prácticas cuidadosas en procesos de alfabetización popular. -- Reflexiones sobre la necesidad de una política para la educación de personas jóvenes y adultas (EPJA) en Colombia. -- De lecturas otras: experiencias en primera persona en torno al braille y la lengua de señas colombiana (Lsc). -- (Multi)alfabetización en BibloRed. -- Alfabetización informacional para la población migrante. -- Hacia una alfabetización jurídica. -- Alfabetización informacional para cuidadores y cuidadoras de primera infancia: una mirada hacia la literatura infantil. -- Desarrollo de competencias informacionales a partir de talleres de ciencias y agricultura para la infancia. -- Epílogo. | |
| 520 | 3 | _a"El concepto de multialfabetización nace de un llamado: comprender que saber leer y escribir no agota las necesidades básicas de aprendizaje para participar hoy en día, de forma plena, igualitaria y justa, en la vida pública. En respuesta a dicho llamado, este libro tiene por objetivo contribuir, desde la Escuela de Lectores de BibloRed, a los debates sobre las múltiples alfabetizaciones en las bibliotecas públicas. ¿Qué significa alfabetizar en el siglo XXI?, ¿en qué medida las condiciones de las poblaciones y sus contextos complejizan y enriquecen los procesos de alfabetización?, ¿es posible hablar de múltiples alfabetizaciones?, ¿cuál es el papel de un proyecto como BibloRed en este marco? Estas y otras preguntas se encuentran presentes, a modo de guías, a lo largo de estas páginas. Desde la Escuela de Lectores, esperamos que este libro, además de brindar un panorama amplio sobre la relación entre los procesos de alfabetización y las bibliotecas públicas, constituya un nuevo momento de diálogo dentro y fuera de BibloRed, necesario en los primeros años de ejecución de la Política Pública de Lectura, Escritura y Oralidad." -- tomado de la contraportada. | |
| 690 | _aLE | ||
| 700 | 1 |
_aKalman, Judith _919468 _eautora |
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| 700 | 1 |
_aGómez Cardona, Juan Manuel _919469 _eautor |
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| 700 | 1 |
_aFernández Cuy, Tatiana _919470 _eautora |
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| 700 | 1 |
_aBeltrán Mesa, Luisa Fernanda _919471 _eautora |
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| 700 | 1 |
_aPosada Escobar, Jorge Jairo _919472 _eautor |
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| 700 | 1 |
_aReyes Romero, Sandra Carolina _919473 _eautora |
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| 700 | 1 |
_aRodríguez Rodríguez, Pilar Cristina _919474 _eautora |
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| 700 | 1 |
_aAriza Alvarez, Arnulfo Adelso _919475 _eautor |
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| 700 | 1 |
_aCardona Ruíz, Diana María _919476 _eautora |
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| 700 | 1 |
_aGarcía Gutiérrez, Angela Leonor _919477 _eautora |
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| 700 | 1 |
_aArias Pérez, Ányela Vanessa _919478 _eautora |
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| 700 | 1 |
_aCárdenas de Oro, Sergio Andrés _919479 _eautor |
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| 700 | 1 |
_aVargas Molina, María Alejandra _919480 _eautora |
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| 700 | 1 |
_aBaena Robledo, Valeria _919481 _eautora |
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| 700 | 1 |
_aSaldarriaga Gutiérrez, Sebastián _919482 _eautor |
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| 942 |
_2ddc _cLB _n0 |
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| 999 |
_c5548 _d5548 |
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