000 | 03117nam a2200349 i 4500 | ||
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003 | JLV | ||
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_aE864.64 _bA8876 L7735 1998 |
100 | 1 |
_aAtxaga, Bernardo _eautor _916191 |
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245 | 1 | 0 | _aLista de locos y otros alfabetos / |
264 | 4 |
_aEspaña : _bSiruela, _c©1998. |
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300 |
_a253 páginas ; _c22 cm |
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337 |
_2rdamedia _asin mediación _bn |
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338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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490 | 0 | _aLibros del Tiempo. | |
505 | 0 | _aCuento sorprendente. -- En forma de alfabeto. -- Un cuento para Violante. -- Sobre el tiempo. Mesa redonda con Hooligan. -- Desde Groenlandia con amor. -- Plis plas, plis plas, plas plas. Medio alfabeto sobre la literatura vasca. -- Red para atrapar fantasmas. -- Leccioncilla sobre el plagio o alfabeto que acaba en p. -- Alfabeto sobre la montaña. -- Tras los pasos de Holden Caulfield. -- Alfabeto sobre una marina. | |
520 | 3 | _a“«Dicen que los monjes de hace ocho o nueve siglos debían enfrentarse a públicos lejanos, a veces hostiles, reacios siempre a marchar tras los pasos de una demostración teológica o de una condena moral, y que de esta dificultad y de la necesidad de vencerla surgieron los_Alphabetum enxiempla. Se trataba de que el peso de los discursos estuviera bien repartido, y de que cada una de las veintitantas letras del alfabeto correspondiente contribuyera a llevar la carga: que la A demostrara la existencia dé! Alma, por ejemplo; o que la B tuviera a bien hablar de San Basilio (...) Cuando uno de estos alfabetos llegó a mis manos, yo ya estaba preparado para entender de qué servía aquel artilugio verbal (...) Decidí, pues, sin apenas dudarlo, apropiarme del método; pasó un ario y ya llegaban mis alfabetos para ser leídos en los lugares más dispares. Mis amigos comenzaron a preocuparse.» Así nos explica Bernardo Atxaga cómo nació la idea de redactar estos quince alfabetos, que aquí se recopilan y que, a diferencia de los alfabetos de los monjes medievales, no tratan de asuntos teológicos, sino de literatura y de formas y maneras de narrar; en definitiva: del lenguaje. Es un gran teatro de las letras donde cada una nos inicia en los misterios de la lectura, en un juego vivo de complicidad con el lector en donde detrás de cada letra aparecen conceptos, recuerdos o añoranzas. Es ésta una brillante reunión de textos, mitad narrativos mitad didácticos, muy modernos y a la vez muy antiguos, que pasan de la Literatura Vasca a Borges o de la vindicación del Plagio a una Canción de mar, con la originalidad y frescura que siempre alcanza Atxaga en su obra.” -- tomado de la contraportada. | |
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