000			04362nam a2200493 i 4500
001			4485
003			JLV
005			20250228161914.0
007			ta
008			s2011 mx ||||gr|||| 00| 0 spa d
020			_a9786070219139 _qUNAM
020			_a9786079506889 _qMiguel Ángel Porrúa
040			_aJLV _bspa _cJLV _dJLV _erda
041	0		_aspa
082	0	4	_a362.291 _bR359 2011
100	1		_aReidl Martínez, Lucy María _915133 _ecoordinadora
245	1	0	_aJuventud, cultura y consumo de sustancias en contextos escolares /
250			_aPrimera edición
264		1	_aMéxico : _bUniversidad Nacional Autónoma de México (UNAM) : _bMiguel Ángel Porrúa, _c2011.
300			_a183 páginas ; _c23 cm
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _asin mediación _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
504			_aIncluye referencias bibliográficas.
505	0		_aAgradecimientos. -- Presentación. -- Introducción. -- Juventud y consumo: una realidad social / Alejandro González-González, Renata López Hernández, Andrés Alcántara Camacho, Diana Betancourt Ocampo y Lucy María Reidl Martínez. -- La cultura de consumo de alcohol y drogas / Alejandro González-González, Lucy María Reidl Martínez. -- Contextos de venta y/o consumo de sustancias / Diana Betancourt Ocampo, Alejandro González-González y Lucy María Reidl Martínez. -- Caracterización de dos escenarios / Renata López Hernández, Alejandro González-González y Lucy María Reidl Martínez. -- Percepción y experiencia del consumo de sustancias / Andrés Alcántara Camacho, Alejandro González-González y Lucy María Reidl Martínez. -- Factores protectores en estudiantes no consumidores / Nadya de Jesús Cruz Serrano, Diana Betancourt Ocampo, Alejandro González-González y Lucy María Reidl Martínez. -- Prevención y políticas públicas / Diana Betancourt Ocampo, Andrés Alcántara Camacho, Alejandro González-González y Lucy María Reidl Martínez. -- Reflexiones finales en torno a una cultura de consumo / Alejandro González-González y Lucy María Reidl Martínez. -- Bibliografía.
520	3		_a"Este libro aborda un fenómeno que ha existido desde siempre, el consumo de sustancias en los jóvenes, mediante el análisis de dos conceptos poco estudiados en materia de adicciones: la cultura de consumo y la influencia del contexto que rodea a las instituciones educativas. Es decir, en el texto se hace referencia a lo que significa consumir y a los espacios de venta y consumo dentro y fuera de éstas. Por cultura de consumo se entiende el conjunto de objetos. acciones, expresiones, preferencias, dinámicas e interacciones que rodean la conducta del consumo y que deben ser analizadas en tanto puedan explicar el consumo de los jóvenes de esta época. En cuanto a los contextos, se realiza una descripción y análisis de las características de los escenarios públicos y privados en los que se venden y consumen sustancias, centrando la reflexión en el hecho de que un contexto escolar puede tener una doble función. Por un lado es un escenario de consumo y por otro, un factor protector. Esta obra rescata el segundo aspecto y realiza propuestas dirigidas a promover una cultura de prevención del consumo en los contextos escolares. Finalmente, las conclusiones planteadas por este texto provienen directamente del análisis de la percepción y experiencia de consumo de los actores principales del fenómeno: los estudiantes, tanto consumidores como no consumidores." -- tomado de la contraportada.
650	1	0	_aSociología _91109
650	1	7	_aJuventud _96138
650	1	0	_aDrogas _91036
650	1	0	_aEscuelas _99117
650	1	0	_aProblemas sociales _94753
650	1	7	_aAbuso de sustancias _910234
650	1	7	_aPolíticas públicas _912835
655			_aNo ficción _920688
655		0	_aEnsayo sociológico _98867
690			_aMXA
700	1		_aGonzález González, Alejandro _915134 _ecoordinador
700			_aLópez Hernández, Renata _919664 _eautora
700			_aAlcántara Camacho, Andrés _919665 _eautor
700	1		_aBetancourt Ocampo, Diana _919666 _eautora
700			_aCruz Serrano, Nadya de Jesús _919667 _eautora
942			_2ddc _cLB _n0
999			_c4485 _d4485