| 000 | 01202nam a2200301uab4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000142029 | ||
| 005 | 20240519155115.0 | ||
| 008 | 180612s2018 mx a fr 000 0 spa d | ||
| 040 |
_aMx-ChUA _bspa _erda |
||
| 082 | 0 | 4 |
_aT _bRAS 2018 |
| 100 | 1 |
_aRascón Miramontes, Ana Lilia _eautor |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aEstrategias inclusivas para la docencia enfocadas al desarrollo de habilidades sociales del alumno con TDAH _cAna Lilia Rascón Miramontes |
| 264 |
_aMéxico _bAna Lilia Rascón Miramontes _c2018 |
||
| 300 |
_ax, 64 hojas _bilustraciones _c28 cm. |
||
| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
||
| 337 |
_ano mediado _bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
||
| 502 |
_aTesis _bMaestría en Atención a Poblaciones Especiales a través del Movimiento _cUniversidad Autónoma de Chihuahua, Facultad de Ciencias de la Cultura Física _d2018 |
||
| 504 | _aIncluye: Bibliografía | ||
| 650 | 4 |
_aDéficit de atencion _xprogramas |
|
| 650 | 4 |
_aHiperactividad _xmanejo _xactividades |
|
| 905 | _aTesis | ||
| 944 | _aGLOBAL | ||
| 950 | _c20180612 | ||
| 950 | _c20190328 | ||
| 950 | _c20230914 | ||
| 999 |
_c241730 _d241730 |
||