000			03640nam a2200481 i 4500
001			2281
003			JLV
005			20250207140842.0
007			ta
008			241003s2001 mx |||gr|||| 00| | spa d
020			_a9789681663209
040			_aJLV _bspa _cJLV _dJLV _erda
041	0		_aspa
082	0	4	_a808.068 _bM779 2001
100	1		_aMontes, Graciela _eautora _99894
245	1	3	_aEl corral de la infancia /
250			_aPrimera edición
264		1	_aMéxico : _bFondo de Cultura Económica, _c2001.
300			_a147 páginas ; _c21 cm
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _asin mediación _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
490	0		_aEspacios Para la Lectura.
505	0		_aPrólogo. -- Nota de autor. -- Realidad y fantasía o cómo se construye el corral de la infancia. -- No hay como un buen ogro para comprender la infancia. -- La infancia y los responsables. -- Lenguaje silvestre y lenguaje oficial o de cuando las palabras se separan de las cosas. -- ¿Qué quiso decir con este cuento?. -- De viejos tabúes y corrales nuevos. -- Niños escritores (apuntes en torno al derecho a escribir). -- Elige tu propia aventura. -- Perrault: el fin de la inocencia. -- Andersen. -- Carroll o el corral de la locura. -- La sociedad victoriana. -- El reverendo Dodgson. -- El juego, el nonsense, el lenguaje. -- El hábitat, las costumbres y los hobbies.
520	3		_a"Dotada de una extraordinaria capacidad para comunicar conceptos profundos a través de imágenes sugerentes, Graciela Montes ha acompañado su obra creativa con una producción ensayística en la que problematiza su propia labor y el campo de la literatura y la edición. En este libro analiza el entrecruzamiento de la historia de la infancia y la literatura para niños, y pone en relieve las posibilidades generadoras de las relaciones niño-adulto y realidad-fantasía. En 'El corral de la infancia', un ensayo fundacional publicado originalmente en 1989, Montes hace referencia al olvido en que la cultura occidental ha tenido a la infancia, que, según muchos historiadores, sólo comenzó a ser objeto de su atención a fines del siglo XVIII. También advierte que a partir de este descubrimiento tardío de la infancia se pasó de un trato indiscriminado a uno especializado, y cómo en ese momento el discurso pedagógico se hizo cargo de condenar la mentira, la superstición y la fantasía para desterrarlas del mundo infantil. En esa época nació propiamente la literatura para niños, inicialmente un arte supeditado a la voluntad didáctica o moralizante de los adultos. En esta nueva edición de un título legendario, Montes ha añadido ensayos sobre Hans Christian Andersen, Charles Perrault, Marc Soriano y la pseudoliteratura contemporánea para niños." -- tomado de la contraportada.
600	1	0	_aPerrault, Charles, _d1628-1703 _91465
600	1	0	_aCarroll, Lewis, _d1832-1898 _91357
600		0	_aAndersen, H. C. (Hans Christian), _d1805-1875 _911377
600		0	_aSoriano, Marc, _d1918-1994 _911383
648		0	_aSiglo XX _95194
650	1	0	_aLiteratura argentina _9385
650	1	0	_aHistoria de la infancia _911362
650	1	0	_aLiteratura infantil _9418
650	1	0	_aNiños y adultos _911367
650	1	0	_aAdultocentrismo _911370
650	1	0	_aRealidad _911369
650	1	0	_aFantasía _911372
655		0	_aEnsayo literario _96737
690			_aBP
700	1		_aMachado, Ana Maria, _d1941- _99895 _eautora del prólogo
942			_2ddc _cLB _n0
999			_c2281 _d2281