Intervenir e investigar en el aula: estrategia didáctica para aprender química María Guadalupe Ruacho Soto; dirección Rigoberto Marín Uribe; codirección Concepción Soto Valenzuela; asesoría Jorge Abelardo Cortés Montalvo
Tipo de material:
TextoMéxico María Guadalupe Ruacho Soto 2022Descripción: 381 hojas ilustraciones 28 cmTipo de contenido: - texto
- no mediado
- volumen
- T RUA 2022
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Fac. Filosofía y Let. | Acervo General | T RUA 2022 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 1 | Disponible | 3 Dias Externo | FL038368 |
Tesis Doctorado en educación Universidad Autónoma de Chihuahua, Facultad de Filosofía y Letras 2015
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