Musicoterapia : Perspectivas teóricas /

Cada sección incluye bibliografía.

Los autores. -- Prólogo, Ariel Zimbaldo. -- 1. El abordaje Nordoff-Robbins. Musicoterapia creativa, Diego Schapira. -- Introducción. -- Los inicios. De la educación especial a la práctica clínica. -- Bases teóricas y filosóficas. -- Método y abordaje en las sesiones. -- La musicalidad clínica. -- El ser y estar en la música. -- Análisis musicoterapéutico. -- Cualidades de la interacción musical clínica. -- La inteligencia musical. -- Proporcionando experiencias significativas. -- Exploración y valoración. -- Acerca de la formación. -- Bibliografía. -- 2. Modelo behaviorista de Clifford Madsen: del conductismo a las neurociencias, Violeta Schwarcz López Aranguren. -- Surgimiento del modelo comportamental en musicoterapia. -- Recorte epistemológico de la perspectiva conductista. -- La aplicación de la música desde el modelo comportamental. -- Musicoterapia comportamental. -- Del conductismo al cognitivismo: la evolución y transformación del modelo. -- Cognitivismo mente-ordenador y las neurociencias como áreas interdisciplinarias: avance científico para la musicoterapia. -- Caso clínico y su correlato en la investigación aplicada en creatividad. -- Consideraciones finales. -- Bibliografía. -- 3. Modelo de musicoterapia analítica de Mary Priestley, Mónica Giacón. -- Primera parte. -- El nacimiento de nuevas ideas. -- Para qué y cómo se desarrolla la musicoterapia analítica. -- Los fundamentos del modelo. -- Segunda parte. -- Las técnicas. -- Evaluación. -- El trabajo en musicoterapia analítica con niños. -- Tercera parte. -- Desarrollo del modelo ilustrado con viñetas clínicas. -- Cuarta parte. -- La formación de los profesionales musicoterapeutas analíticos. -- Para seguir conociendo el modelo. -- Conclusiones. -- Obras de Mary Priestley. -- Bibliografía. -- 4. El método Bonny, o de la imaginería guiada y música, Diego Schapira. -- Introducción. -- El desarrollo del método. -- Características específicas del GIM. -- Niveles de ensueño. -- El papel de la música en el GIM. -- Alcances terapéuticos del GIM. -- Nuevas orientaciones en el GIM. -- Bibliografía. -- 5. Modelo Benenzon de musicoterapia, Ariel Zimbaldo. -- Introducción. -- Breve relato biográfico. -- Marco teórico. -- El modelo teórico. -- Aplicaciones del MBMT. -- La musicoterapia del modelo Benenzon. -- Aspecto técnico del MBMT. -- Metodología de abordaje desde el MBMT. -- Formación en el MBMT. -- Un caso de musicoterapia. -- Bibliografía.

"La práctica de la musicoterapia implica en sí misma una diversidad que incluye tanto el campo de la música como el de la salud. En musicoterapia se debe entender la música en un sentido muy amplio como una herramienta que lleva implícita lo más valioso para la tarea terapéutica, el sonido, la vibración-movimiento y la posibilidad de poner en marcha todo un sistema perceptual que implica todos los sentidos corporales y que abre paso a la fantasía y a la imaginación. Más allá de su validación y reconocimiento por parte de la comunidad de musicoterapeutas de todo el mundo, los modelos teóricos en este campo son consecuencia de un proceso histórico de desarrollo de la musicoterapia y primeramente surgen como abordajes y métodos terapéuticos, caracterizados por el uso de la música ya sea desde una perspectiva médica, psicológica o educativa y poniendo el énfasis en investigaciones de índole cuantitativa, cualitativa o mixtas. Este libro surge de la necesidad de que los musicoterapeutas y profesionales de la salud de habla hispana interesados en la temática tengan acceso a los cinco modelos teóricos en musicoterapia y a los fundamentos teóricos de la práctica musicoterapéutica. En este sentido, la obra que aquí presentamos constituye un aporte valioso no solo para nuestro colectivo profesional, sino también para todos aquellos interesados en las posibilidades que ofrece la musicoterapia y las formas de abordaje que le son propias." --tomado de la contraportada.