La vida secreta de la mente : Nuestro cerebro cuando decidimos, sentimos y pensamos / Mariano Sigman.
Tipo de material:
- texto
- sin mediación
- volumen
- 9786073151528
- 612.820 S577 2017
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Jardín LAC Vizcaínas Biblioteca pública | Biblioteca Pública | 612.820 S577 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | JLV24050145 |
Agradecimientos. -- Introducción. -- Capítulo 1. El origen del pensamiento. ¿Cómo piensan y se comunican los bebés, y cómo podemos entenderlos mejor? -- La génesis de los conceptos. -- Sinestesias atrofiadas y persistentes. -- El espejo entre la percepción y la acción. -- ¡El error de Piaget! -- El sistema ejecutivo. -- El secreto de sus ojos. -- El desarrollo de la atención. -- El instinto del lenguaje. -- El lenguaje materno. -- Niños de Babel. -- Una máquina de conjeturar. -- El bueno, el feo y el malo. -- El que roba a un ladrón... -- El color de la camiseta, fresa o chocolate. -- Emilio y la lechuza de Minerva. -- I, me, mine y otras permutaciones de Georges. -- Las transacciones en el patio, o el origen del comercio y el robo. -- Jacques, el innatismo, los genes, la biología, la cultura y una imagen. -- CAPÍTULO 2. El contorno de la identidad. ¿Cómo elegimos y qué hace que confiemos (o no) en los demás y en nuestras propias decisiones? -- Churchill, Turing y su laberinto. -- El cerebro de Turing. -- Turing en el supermercado. -- Corazonadas: la metáfora precisa. -- El cuerpo en el casino y en el tablero. -- ¿Decisiones o corazonadas? -- Olfateando el amor. -- Creer, saber, confiar. -- Vicios y huellas de la confianza. -- La naturaleza del optimista. -- Ulises y el consorcio que nos constituye. -- Vicios del sistema de confianza. -- La mirada de los otros. -- La batalla que nos constituye. -- La química y la cultura de la confianza. -- La semilla de la corrupción. -- La persistencia de la confianza social. -- Resumiendo. -- CAPÍTULO 3. La máquina que construye la realidad. ¿Cómo nace la conciencia en el cerebro y cómo nos gobierna el inconsciente? -- Lavoisier, al calor de la conciencia. -- La psicología en la prehistoria de la neurociencia. -- Freud en la oscuridad. -- El libre albedrío abandona el diván. -- El intérprete de la conciencia. -- Experimentáculos: la libertad de expresión. -- El preludio de la conciencia. -- En síntesis: el círculo de la conciencia. -- La fisiología de la conciencia. -- Leyendo la conciencia. -- Observando la imaginación. -- Sombras de la conciencia. -- ¿Los bebés tienen conciencia? -- CAPÍTULO 4. Los viajes de la conciencia. ¿Qué sucede en el cerebro durante los sueños; acaso podemos descifrarlos, controlarlos y manipularlos? -- Estados alterados de la conciencia. -- Elefantes nocturnos. -- La confabulación del uróboro. -- Descifrando sueños. -- Sueños diurnos. -- Sueño lúcido. -- Viajes de la conciencia. -- La frontera cannábica. -- Hacia una farmacología positiva. -- La conciencia de Mr X. -- El sueño de Hoffman. -- El pasado de la conciencia. -- El futuro de la conciencia: ¿hay un límite en la lectura del pensamiento? -- CAPÍTULO 5. El cerebro siempre se transforma. ¿Qué hace que nuestro cerebro esté más o menos predispuesto a cambiar? -- La virtud, el olvido, el aprendizaje y el recuerdo. -- Los universales del pensamiento. -- La ilusión del descubrimiento. -- Andamios del aprendizaje. -- El esfuerzo y el talento. -- Las formas del aprendizaje. -- El umbral OK. -- La historia de la virtud humana. -- Garra y talento: los dos errores de Galton. -- La zanahoria fluorescente. -- Los genios del futuro. -- El palacio de la memoria. -- Informe sobre la forma. -- Un monstruo de procesadores lentos. -- El pequeño cartógrafo que todos llevamos dentro. -- Triángulos fluorescentes. -- El cerebro paralelo y el cerebro serial. -- El repertorio de funciones: aprender es compilar. -- Automatizar la lectura. -- Ecología de los alfabetos. -- La morfología de la palabra. -- Los dos cerebros de la lectura. -- La temperatura del cerebro. -- CAPÍTULO 6. Cerebros educados. ¿Cómo podemos aprovechar lo que sabemos sobre el cerebro y el pensamiento humano para aprender y enseñar mejor? -- El sonido de las letras. -- Traba la palabra. -- Lo que tenemos que desaprender. -- El marco del pensamiento. -- ¿Paralelaqué? -- Los gestos y las palabras Bien, mal, sí, no, bueno. -- El instinto docente. -- Espigas de la cultura. -- Docendo discimus. -- Epílogo.
"La vida secreta de la mente propone teñir de ciencia las preguntas de la vida cotidiana. Se trata de descubrir nuestra mente para entendernos hasta en los más pequeños rincones que componen lo que somos, cómo forjamos las ideas en los primeros días de vida, cómo damos forma a las decisiones que nos constituyen, cómo soñamos y cómo imaginamos, por qué sentimos ciertas emociones hacia los demás, cómo los demás influyen en nosotros, y cómo el cerebro se transforma y, con él, lo que somos. Todo lo que siempre te preguntaste sobre tu mente y todo lo que ni siquiera imaginaste que podrías preguntarte."-- tomado de la contraportada.
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