El acto de leer : Teoría del efecto estético /

Incluye índice.

Traducción de: Der akt des lesens.

Prólogo. -- Introducción. -- PRIMERA PARTE. Estado de la cuestión. -- Arte parcial-interpretación universal. -- Henry James, The Figure in the Carpet. A modo de introducción. -- La continua influencia de la norma clásica de interpretación. -- Reflexiones provisionales para una teoría estética del efecto. -- La perspectiva orientada del lector y las objeciones tradicionales. -- Conceptos de lector y el concepto de lector implícito. -- Teorías psicoanalíticas del efecto en la literatura. -- SEGUNDA PARTE. Modelo de texto de la literatura de carácter histórico-funcional. -- Repertorio del texto. -- Presupuestos. -- El modelo de los actos de habla. -- La configuración de la situación por parte de los textos de ficción. -- Campo de relaciones y selección del repertorio del texto de ficción. -- Estrategias del texto. -- Tarea de las estrategias. -- La antigua respuesta: desviación. -- La relación primer plano-trasfondo. -- La estructura de tema y horizonte. -- Modalidades de la estructura de tema y horizonte. -- TERCERA PARTE. Fenomenología de la lectura. -- Los actos de comprensión del texto. -- La armonía entre texto y lector. -- El punto de vista móvil. -- Los correlatos del punto de vista móvil. -- La constitución de la consistencia como base del carácter de lo acontecido y de la implicación. -- El carácter de acontecimiento como correlato de la conciencia del texto. -- El hecho de estar implicado como condición de la experiencia. -- Las síntesis pasivas del proceso de la lectura. -- El carácter de imagen de la representación. -- El carácter afectivo de la imagen de la representación. -- La configuración de la representación. -- La constitución del sujeto lector. -- CUARTA PARTE. Interacción de texto y lector. -- La asimetría de texto y lector. -- Condiciones de la interacción. -- El concepto de Ingarden acerca de los espacios de indeterminación. -- Impulsos de la actividad constitutiva. -- Consideraciones provisionales. -- Los espacios vacíos como potencial de ensamblaje dejado en blanco. -- La estructura funcional de los espacios vacíos. -- Diferenciación histórica de la estructura de interacción. -- Negación. -- Negatividad. -- Notas. -- Índice onomástico. -- Índice analítico.

“Wolfgang Iser defendió que el sentido y la potencia de las obras nacen de la interacción con el lector. Sus ideas sobre la lectura y los espacios vacíos del texto abrieron un mundo de posibilidades y mostraron hasta qué punto los libros pueden reclamar nuestra presencia e implicación. Este texto de referencia para la teoría literaria contemporánea, que entabló un intenso diálogo con las principales corrientes de su tiempo, supuso un cambio esencial en nuestra mirada sobre la literatura y el arte en general.” -- tomado de la contraportada.