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Manual totonaca de parteras / Carlos Zolla [y otros cuatro] editores.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Editor: México : Programa Universitario de Estudios de la Diversidad Cultural y la Interculturalidad (PUIC, UNAM), 2021Edición: Primera ediciónDescripción: 59 páginas : ilustraciones en blanco y negro ; 23 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • sin mediación
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 9786073052672
Tema(s): Género/Forma: Clasificación CDD:
  • 618.2 Z864 2021
Contenidos:
Introducción. -- La importancia de los conocimientos tradicionales. -- Las parteras Los conocimientos de la partera. -- Responsabilidad de la partera. -- El diagnóstico. -- Xlawan litamakgtakgalhat (primeros cuidados). -- Lakkaxtlawakan lixapan (preparación del aceite). -- Litamakgtakgalhat xli a kgtuy papa' (cuidados después del segundo mes). -- Taxapan (el masaje). -- Previo al parto. -- Los instrumentos. -- El baño y el ombligo. -- El ritual de bendición. -- La ofrenda. -- Curación para el -- Lakchatin (quemada de parto). -- Después del parto. -- Recomendaciones generales. -- Tratamientos especiales. -- Cómo las abuelas reciben a los niños. Testimonios. -- Pensamientos particulares de las parteras. -- Los colores y su significado.
Resumen: "El manual totonaca de parteras fue preparado con la participación de las especialistas en esta rama de la medicina tradicional de Veracruz: ocho parteras que llevan más de diez años con esta práctica. Además, intervinieron el coordinador de la Casa del Arte de Sanar del Centro de las Artes Indígenas (cm), así como dictaminadores y asesores de los campos de la Antropología, la Biología y la Pedagogía. Constituye un esfuerzo por sistematizar los conocimientos médicos tradicionales, para su transferencia intergeneracional. Fue promovido por el Programa Universitario de Estudios de la Diversidad Cultural y la Interculturalidad de la UNAM, en coordinación con el Centro de las Artes Indígenas, en el marco del proyecto PAPIME Modelo Educativo para la Escuela de Medicina Tradicional Tototonaca. Entre los temas que aborda se encuentran la importancia de los conocimientos tradicionales, parteras, responsabilidad de la partera, diagnósticos, primeros cuidados, preparación de aceite, cuidados después del segundo mes, masaje, previo parto, los instrumentos, baño y ombligo, ritual de bendición, la ofrenda, quemada de parto, aseo personal, tratamientos, testimonios de las abuelas, los colores y su significado, algunos de los cuales son ilustrados con imágenes. El proyecto PAPIME, constituye un componente de un proyecto más amplio Estado del Desarrollo Económico y Social de la Región Totonaca, que tiene entre sus líneas de investigación el tema de salud y medicina tradicional." -- tomado de la contraportada.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Jardín LAC Vizcaínas Biblioteca pública Biblioteca Pública 618.2 Z864 2021 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 Disponible JLV24111117

Incluye referencias bibliográficas.

Introducción. -- La importancia de los conocimientos tradicionales. -- Las parteras Los conocimientos de la partera. -- Responsabilidad de la partera. -- El diagnóstico. -- Xlawan litamakgtakgalhat (primeros cuidados). -- Lakkaxtlawakan lixapan (preparación del aceite). -- Litamakgtakgalhat xli a kgtuy papa' (cuidados después del segundo mes). -- Taxapan (el masaje). -- Previo al parto. -- Los instrumentos. -- El baño y el ombligo. -- El ritual de bendición. -- La ofrenda. -- Curación para el -- Lakchatin (quemada de parto). -- Después del parto. -- Recomendaciones generales. -- Tratamientos especiales. -- Cómo las abuelas reciben a los niños. Testimonios. -- Pensamientos particulares de las parteras. -- Los colores y su significado.

"El manual totonaca de parteras fue preparado con la participación de las especialistas en esta rama de la medicina tradicional de Veracruz: ocho parteras que llevan más de diez años con esta práctica. Además, intervinieron el coordinador de la Casa del Arte de Sanar del Centro de las Artes Indígenas (cm), así como dictaminadores y asesores de los campos de la Antropología, la Biología y la Pedagogía. Constituye un esfuerzo por sistematizar los conocimientos médicos tradicionales, para su transferencia intergeneracional. Fue promovido por el Programa Universitario de Estudios de la Diversidad Cultural y la Interculturalidad de la UNAM, en coordinación con el Centro de las Artes Indígenas, en el marco del proyecto PAPIME Modelo Educativo para la Escuela de Medicina Tradicional Tototonaca. Entre los temas que aborda se encuentran la importancia de los conocimientos tradicionales, parteras, responsabilidad de la partera, diagnósticos, primeros cuidados, preparación de aceite, cuidados después del segundo mes, masaje, previo parto, los instrumentos, baño y ombligo, ritual de bendición, la ofrenda, quemada de parto, aseo personal, tratamientos, testimonios de las abuelas, los colores y su significado, algunos de los cuales son ilustrados con imágenes. El proyecto PAPIME, constituye un componente de un proyecto más amplio Estado del Desarrollo Económico y Social de la Región Totonaca, que tiene entre sus líneas de investigación el tema de salud y medicina tradicional." -- tomado de la contraportada.

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