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El impacto de la cultura de lo escrito /

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Editor: México : Universidad Iberoamericana (UIA), Departamento de Historia, 2008Edición: Primera ediciónDescripción: 262 páginas ; 21 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • sin mediación
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 9789688597057
Tema(s): Género/Forma: Clasificación CDD:
  • 907.2 S47179 2008
Contenidos:
¿La escritura de la historia universal? / François Hartog. -- El Zapata de Womack: la construcción narrativa de un héroe trágico / Marco Velásquez. -- Secularización, laicización: una reflexión pendiente / Elisa Cárdenas Ayala. -- Conceptos históricos, actores políticos, identidades narrativas, algunas consideraciones críticas sobre la historiografía del primer liberalismo español / Javier Fernández Sebastián. -- Del Simón de Nantua al Simón mexicano: lo extranjero y lo local en las lecturas para niños durante la segunda mitad del siglo XIX mexicano / Beatriz Alcubi erre Moya.-- Norbert Elias, transfiguraciones de lo político: escritura, civilización e individuación / Raymundo Mier. -- Testimoniar en psicoanálisis y en algunos casos de la historia del tiempo presente / Fernandeo M. González. -- Validar la ilusión retrospectiva, las vidas de santos en los siglos XVI y XVII / Norma Durán. -- La escritura de la oralidad: la amplificación / Perla Chinchilla Pawling.
Resumen: "Esta obra es producto de la participación de investigadores nacionales y extranjeros que han considerado a la historia cultural como un trasfondo para sus investigaciones. Se ponen a disposición reflexiones relacionadas con el lenguaje, la escritura, la imagen y la gestualidad, la representación de lo real en las prácticas de la escritura y, finalmente, la importancia del objeto museográfico. Los textos, fruto del coloquio final del proyecto "El impacto de la cultura de lo escrito en la historia de México, siglos xvi al xx" —auspiciado por CONACYT—, están dirigidos a estudiantes y maestros con la intención de despertar el interés sobre el conocimiento de la historia cultural como un oficio de reflexión historiográfica. Este texto se suma a los dos anteriores producidos por miembros del proyecto: Producciones de sentido en la historia cultural I y II. " -- tomado de la contraportada.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Jardín LAC Vizcaínas Biblioteca pública Biblioteca Pública 907.2 S47179 2008 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 Disponible JLV24100998

Incluye referencias bibliográficas.

¿La escritura de la historia universal? / François Hartog. -- El Zapata de Womack: la construcción narrativa de un héroe trágico / Marco Velásquez. -- Secularización, laicización: una reflexión pendiente / Elisa Cárdenas Ayala. -- Conceptos históricos, actores políticos, identidades narrativas, algunas consideraciones críticas sobre la historiografía del primer liberalismo español / Javier Fernández Sebastián. -- Del Simón de Nantua al Simón mexicano: lo extranjero y lo local en las lecturas para niños durante la segunda mitad del siglo XIX mexicano / Beatriz Alcubi erre Moya.-- Norbert Elias, transfiguraciones de lo político: escritura, civilización e individuación / Raymundo Mier. -- Testimoniar en psicoanálisis y en algunos casos de la historia del tiempo presente / Fernandeo M. González. -- Validar la ilusión retrospectiva, las vidas de santos en los siglos XVI y XVII / Norma Durán. -- La escritura de la oralidad: la amplificación / Perla Chinchilla Pawling.

"Esta obra es producto de la participación de investigadores nacionales y extranjeros que han considerado a la historia cultural como un trasfondo para sus investigaciones. Se ponen a disposición reflexiones relacionadas con el lenguaje, la escritura, la imagen y la gestualidad, la representación de lo real en las prácticas de la escritura y, finalmente, la importancia del objeto museográfico. Los textos, fruto del coloquio final del proyecto "El impacto de la cultura de lo escrito en la historia de México, siglos xvi al xx" —auspiciado por CONACYT—, están dirigidos a estudiantes y maestros con la intención de despertar el interés sobre el conocimiento de la historia cultural como un oficio de reflexión historiográfica. Este texto se suma a los dos anteriores producidos por miembros del proyecto: Producciones de sentido en la historia cultural I y II. " -- tomado de la contraportada.

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