TY  - BOOK
AU  - Cornejo Ortega,José Luis
AU  - Scartascini Spadaro,Gabriela
AU  - Rodríguez Melchor,Vilma Zoraida del Carmen
AU  - Hernández-Marín,Gloria del Jesús
AU  - Arias Gómez,Leticia
AU  - De la Luz Castillo,Diana Guadalupe
AU  - Talavera Curiel,María Guadalupe
AU  - Marcial Rubio,Jesús
AU  - Patiño García,Camilo
AU  - Rueda Rubalcava,Laura Adriana
AU  - Barnard Baca,Roberto
AU  - Hernández Islas,Mónica
AU  - Villalobos González,Liliana María
AU  - Vázquez Carranza,Ariel
AU  - Gómez Chávez,Francisco Jacobo
AU  - Núñez Fadda,Silvana Mabel
AU  - Olmeda González,Juan
AU  - Martínez Mendoza,Elizaveta
AU  - Flores Orozco,Jorge Enrique
AU  - Ruvalcaba Cobián,Yesenia Elizabeth
AU  - Cortés Zepeda,Leonel
AU  - Yon Guzmán,Silvia Estela
AU  - Mugford,Gerrard
AU  - Monjardín González,Aldo
AU  - Díaz Infante,Juan José
TI  - México en el mundo: Identidad inclusión interculturalidad 
SN  - 9788418312632
PY  - 2020///
CY  - México
PB  - Universidad de Guadalajara (UDG), Centro Universitario de la Costa
N1  - Prólogo, Dr. José Luis Cornejo Ortega . -- IDENTIDAD . -- Identidad y educación en la Región Costa-Sierra Occidental de Jalisco. Resultados de la puesta en marcha del proyecto Red Universidad de Guadalajara, Gabriela Scartascini Spadaro y Vilma Zoraida del Carmen Rodríguez Melchor . -- Factores que inciden en la identidad profesional de los egresados de la Licenciatura en Educación y Lengua Inglesa, Gloria del Jesús Hernández-Marín y Leticia Arias Gómez . -- Una nueva balanza e identidad en la formación de docente de idiomas: propuesta para reducción de estrés y ansiedad, incremento de bienestar e inclusión de emociones en el aula, Diana Guadalupe De la Luz Castillo . -- Gender differences in learning a second languaje, María Guadalupe Talavera Curiel y Jesús Marcial Rubio . -- La marca producto como elemento de competitividad de las marcas territoriales, Camilo Patiño García . -- Identidades generadas a través de la formación y evaluación docente en México, Laura Adriana Rueda Rubalcava y Roberto Barnard Baca . -- El uso didáctico de Wattpad en la enseñanza de la escritura del inglés como segunda lengua. Revisión de la literatura, Mónica Hernández Islas . -- Una exploración preliminar al aprendizaje de una lengua extranjera como parte de la identidad universitaria, Laura María Villalobos González y Ariel Vázquez Carranza . -- INCLUSIÓN . -- Inclusión social para calidad de vida y bienestar del adulto mayor, Lino Francisco Jacobo Gómez Chávez y Silvana Mabel Núñez Fadda . -- To what extent does foreign language teaching in the New Mexican School reflect a biography-driven approach to instruction?, Juan Olmeda González . -- Lenguaje inclusivo y oralidad en México en el nivel superior, Elizaveta Martínez Mendoza . -- INTERCULTURALIDAD . -- Las competencias interculturales en educación superior, Jorge Enrique Flores Orozco y Yesenia Elizabeth Ruvalcaba Cobián . -- El libro objeto, estrategia de aprendizaje para la formación intercultural en estudiantes universitarios, Leonel Cortés Zepeda y Silvia Estela Yon Guzmán . -- Mexican call centre im/politeness & transactional relational work: Employing intercultural interactional competence to get the job done Gerrard Mugford y Aldo Monjardín González . -- COLABORACIÓN ESPECIAL . -- Iztapalapa tenemos un problema, Juan José Díaz Infante . -- Sobre los autores . --
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