Presentación de María Elvira Charria. -- Biblioteca escolar: ¿Un modelo legitimista o una propuesta transformadora? -- biblioteca escolar: Lectura y escritura. -- La necesidad de la literatura el papel de la biblioteca escolar: Espacio de protección para la lectura. -- De la mediación de la lectura o de cómo "ir más allá". -- Leer y conversar. -- Origen de los textos.
"… esta reflexión debe conducir a crear en la escuela, en cada escuela, una biblioteca que permita diversificar y resignificar las prácticas de lectura y escritura; resignificar, contextualizar y criticar la información; una biblioteca que admita el acceso a materiales de lectura variados, pertinentes y sobre todo de excelente calidad. Todo ello con proyectos en los que se comprometa la institución y que involucren a la totalidad de la comunidad educativa, incluidos los padres y madres en su propia formación de lectores, haciéndoles así cómplices y no auxiliares de la formación de sus hijos como lectores". -- tomado de la contraportada.