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Instrucciones para hacer de la ciencia un drama : !O una comedia¡ /

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Gabinete de CuriosidadesEditor: México : Universidad de Guadalajara (UDG), 2021Edición: Primera ediciónDescripción: 201 páginas : ilustraciones a color ; 24 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • sin mediación
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 9786075712826
Tema(s): Género/Forma: Clasificación CDD:
  • 808.8036 A2841 2021
Contenidos:
Presentación / Claudia Aguirre y Juan Nepote. -- Prólogo. -- La señora pintada: público, ciencia y humor / Eduardo Sáenz de Cabezón. -- La commedía é finita... pero la ciencia sigue. Diálogos entre escenarios, laboratorios y aulas / Diego Golombek. -- Todos los caminos conducen a... las ciencias / Belén Pasqualini. -- Párodo. -- El papel que juegan las colaboraciones entre arte y ciencia en la reflexión / Hannah Berg, Mireia Bes, Martha Crean, Ellie Cripps, Ellie Hart y Viv Kuh. -- Teatro-ciencia: una cuestión de valentía / David Ocampo, Hernán Darío Oquendo, Juan Camilo Ramírez y Juan Guillermo Muriel. -- Agón. -- Un monumental fracaso teatral / Édouard Launet. -- Primeros pasos en el escenario científico / Paul Boniface. -- Cómo conceptualizar las audiencias del teatro científico / Emma Weitkamp. -- Parabas. -- IS B. B. y G. G., la ciencia en escena / Jean Marc Lévy-Leblond. -- Nada de lo humano ajeno / Gustavo Bendersky. -- Los dolores y las delicias de investigar el teatro en un museo de ciencias / Carla Almeida. -- Escenas cortas. -- El uso del drama y la comedia en la divulgación científica / David Price. -- ¡Eferveciencias! Experiencias de cultura científica en el mundo / Richard-Emmanuel Eastes. -- El kamishibcff se une a la ciencia: ¿por qué creemos que es una aventura exitosa? / Yunto Tsuno y Letízia Diamante. -- Éxodo. -- ¡Pero es que nada te parece! Confesiones de una trituradora de obras teatrales con tema científico / Ana María Sánchez Mora. -- De tangos, buses, artes y ciencias / Claudia Aguirre. -- El teatro-ciencia debe ser teatral y científico / Sergio de Régules. -- Autores.
Resumen: "Para confeccionar este libro se reunió un grupo de amigos especialistas en alguna de las ramas de las artes escénicas (teatro, improvisación, monólogos, danza, etcétera) y que tienen un profundo interés por las ciencias. Actores, directores, escritores, bailarines, monologuistas, entre otros, escribieron sus propias Instrucciones para hacer de la ciencia un drama (¡o una comedia!). Desde el principio, la intención era romper con las condiciones de una publicación académica, y por eso la invitación fue a escribir una historia inédita, que los autores no hubieran podido contar en ningún otro medio, y también evitar la censura, porque, para fines educativos, las experiencias "fracasadas" fueron altamente valoradas. El resultado es una divertida y variopinta colección de historias que conversan unas con otras y se completan, que invitan a una exploración más honda de las relaciones entre las artes escénicas y las ciencias. Se enuncian preguntas como: ¿Cuál es la "mejor" manera en la que las artes y las ciencias pueden ponerse en relación para construir juntos una nueva forma de conocimiento que las enriquezca a las dos? ¿Cómo evitar la instrumentalización de uno de los campos del conocimiento por el otro? ¿De qué hablamos cuando hablamos de teatro-ciencia? Este libro no contiene "la respuesta correcta", pero sí muchas inolvidables exploraciones." -- tomado de la contraportada.
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Incluye referencias bibliográficas.

Presentación / Claudia Aguirre y Juan Nepote. -- Prólogo. -- La señora pintada: público, ciencia y humor / Eduardo Sáenz de Cabezón. -- La commedía é finita... pero la ciencia sigue. Diálogos entre escenarios, laboratorios y aulas / Diego Golombek. -- Todos los caminos conducen a... las ciencias / Belén Pasqualini. -- Párodo. -- El papel que juegan las colaboraciones entre arte y ciencia en la reflexión / Hannah Berg, Mireia Bes, Martha Crean, Ellie Cripps, Ellie Hart y Viv Kuh. -- Teatro-ciencia: una cuestión de valentía / David Ocampo, Hernán Darío Oquendo, Juan Camilo Ramírez y Juan Guillermo Muriel. -- Agón. -- Un monumental fracaso teatral / Édouard Launet. -- Primeros pasos en el escenario científico / Paul Boniface. -- Cómo conceptualizar las audiencias del teatro científico / Emma Weitkamp. -- Parabas. -- IS B. B. y G. G., la ciencia en escena / Jean Marc Lévy-Leblond. -- Nada de lo humano ajeno / Gustavo Bendersky. -- Los dolores y las delicias de investigar el teatro en un museo de ciencias / Carla Almeida. -- Escenas cortas. -- El uso del drama y la comedia en la divulgación científica / David Price. -- ¡Eferveciencias! Experiencias de cultura científica en el mundo / Richard-Emmanuel Eastes. -- El kamishibcff se une a la ciencia: ¿por qué creemos que es una aventura exitosa? / Yunto Tsuno y Letízia Diamante. -- Éxodo. -- ¡Pero es que nada te parece! Confesiones de una trituradora de obras teatrales con tema científico / Ana María Sánchez Mora. -- De tangos, buses, artes y ciencias / Claudia Aguirre. -- El teatro-ciencia debe ser teatral y científico / Sergio de Régules. -- Autores.

"Para confeccionar este libro se reunió un grupo de amigos especialistas en alguna de las ramas de las artes escénicas (teatro, improvisación, monólogos, danza, etcétera) y que tienen un profundo interés por las ciencias. Actores, directores, escritores, bailarines, monologuistas, entre otros, escribieron sus propias Instrucciones para hacer de la ciencia un drama (¡o una comedia!). Desde el principio, la intención era romper con las condiciones de una publicación académica, y por eso la invitación fue a escribir una historia inédita, que los autores no hubieran podido contar en ningún otro medio, y también evitar la censura, porque, para fines educativos, las experiencias "fracasadas" fueron altamente valoradas. El resultado es una divertida y variopinta colección de historias que conversan unas con otras y se completan, que invitan a una exploración más honda de las relaciones entre las artes escénicas y las ciencias. Se enuncian preguntas como: ¿Cuál es la "mejor" manera en la que las artes y las ciencias pueden ponerse en relación para construir juntos una nueva forma de conocimiento que las enriquezca a las dos? ¿Cómo evitar la instrumentalización de uno de los campos del conocimiento por el otro? ¿De qué hablamos cuando hablamos de teatro-ciencia? Este libro no contiene "la respuesta correcta", pero sí muchas inolvidables exploraciones." -- tomado de la contraportada.

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