Diálogos diversos para más mundos posibles /
Tipo de material:
- texto
- sin mediación
- volumen
- 9786073000697
- 305 R217 2018
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Jardín LAC Vizcaínas Biblioteca de colecciones curadas | Diversidad | 305 R217 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | JLV24111153 |
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Presentación / Lucía Raphael de la Madrid, Antonio Gómez Cíntora. -- De la familia tradicional a la diversidad familiar. -- Diversidades familiares: espacios de construcción de apertura, justicia y equidad / Adriana Segovia Urbano. -- Reflexiones sobre el derecho de adopción y las familias homoparentales / Lucía Raphael de la Madrid. -- Cuerpos, autonomía y feminismos. -- Reflexiones sobre el derecho a decidir: de la defensa del aborto a la lucha por la desestigmatización del trabajo sexual / Iris González Cortez. -- Territorios posibles para nosotras. Claves interpretativas para leer el ocio festivo. -- Angela Rivera Martínez, Victoria López Rosete. -- Identidades trans. -- Ontopolíticas del cuerpo trans: controversia, historia e identidad / Siobhan Guerrero / Leah Muñoz. -- Patologización y despatologización de las identidades trans y su expresión en la Ciudad de México. Un estudio monográfico / María Fernanda López López. -- Quebranto: profanar un lugar sagrado y entrar en él sin permiso / Andrea Angulo Menasse. -- Reconocer el pasado: el lugar de la adultez en un mundo diverso. -- El sector más importante y mayoritario en la población mundial en 40 años: personas adultas mayores / Karla Margarita Ortiz Antuna. -- Grupos indígenas y medios de comunicación autónomos. -- Políticas de exclusión en el uso de los medios de comunicación hacia los pueblos indígenas / Viviana Pineda Partida.
“Este trabajo inaugura el ejercicio bibliográfico que el Laboratorio Nacional Diversidades emprende para sumar a todos los materiales realizados para el ámbito universitario, y no sólo para él, en la creación de pautas y referencias de aprendizaje que apoyen un diálogo indispensable para repensar los procesos de educación, las políticas públicas, la ética del cuidado; siempre a partir de un pensamiento crítico, como elemento necesario para la formación de una buena ciudadanía en una sociedad que tiene que saber luchar por conseguir su propio desarrollo. En el volumen se presentan cinco ejes temáticos desarrollados a partir de los trabajos y líneas de investigación de las personas especialistas que integran el equipo del Laboratorio y que conforman un espacio para pensar y reflexionar juntos la trascendencia de las diversidades como centro de estudio de nuestras áreas, a través de todos los espacios y herramientas que un Laboratorio Nacional puede generar.” -- tomado de la página web de la editorial.
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