La alternativa del juego 1 : Juegos y dinámicas de educación para la paz /

Introducción. -- Presentación. -- Juegos de presentación. -- Juegos de conocimiento. -- Juegos de afirmación. -- Juegos de confianza. -- Juegos de comunicación. -- Juegos de cooperación. -- Juegos de resolución de conflictos. -- Juegos de distensión. -- Fichas. --- Bibliografía consultada y recomendada. -- Índice temático. -- índice por edades.

"Este libro, cuya primera edición apareció en 1986, recopila más de cien juegos y dinámicas utilizables en diferentes contextos de la educación para la paz, los derechos humanos, la resolución de conflictos y el desarrollo. Cada juego se presenta en una "ficha" útil y manejable que explicita su definición y objetivos, el tipo de participantes a quienes va dirigido, las consignas de partida, la forma de desarrollarlo, algunas pistas para la evaluación posterior y sus posibles variantes. Ello permite huir de las "recetas" y, a la vez, fomenta la flexibilidad y posibilidad de adaptación. Un triple índice: general, por apartados o tipos de juegos y por edades, simplifica su manejo. Los juegos y dinámicas están clasificados atendiendo al proceso de formación y desarrollo de un grupo, facilitando la progresión en el proceso de formación. Los apartados son los siguientes: 1) presentación; 2) conocimiento; 3) afirmación; 4) confianza; 5) comunicación; 6) cooperación; 7) resolución de conflictos; y 8) distensión. Esta obra se ha convertido en uno de los libros pioneros y básicos de la metodología de la educación para la paz en nuestro país. Tanto su formato como su esquema de clasificación se han utilizado para un segundo tomo de esta misma colección, así como en diversas obras aparecidas posteriormente. Sus dinámicas constituyen un buen ejemplo de la metodología "socioafectiva" que lleva a educar buscando la coherencia entre contenidos y metodología, haciendo que se llegue a los primeros de una forma participativa y tras experimentar en primera persona el tema que se va a tratar. Esta experiencia provoca un desarrollo de la empatía y una motivación que lleva a la investigación, a la reflexión y al compromiso transformador, fundamental en la educación para la paz." -- tomado de la contraportada.