Lecturas : Del espacio íntimo al espacio público /
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Espacios Para la LecturaEditor: México : Fondo de Cultura Económica, 2001Edición: Primera ediciónDescripción: 168 páginas ; 21 cmTipo de contenido: - texto
- sin mediación
- volumen
- 9789681663797
- 028.9 P4891 2001
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Jardín LAC Vizcaínas Biblioteca de colecciones curadas | Lectura y cultura escrita | 028.9 P4891 2001 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | JLV24100807 | ||
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Jardín LAC Vizcaínas Biblioteca de colecciones curadas | Lectura y cultura escrita | 028.9 P4891 2001 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | JLV24110582 | ||
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Jardín LAC Vizcaínas Biblioteca infantil | Biblioteca Infantil | 028.9 P4891 2001 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | JLV25020281 |
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A MANERA DE PRÓLOGO. -- ¡Nunca iré a América Latina! -- Los lectores no dejan de sorprendernos. -- ¿"Construir" lectores! -- Lectura literaria y construcción del sí mismo. -- Elaborar un espacio propio. -- ¿Identificación? -- "Un lugar de perdición" -- La transición a otras formas de vínculo social. -- Entre lectura para sí mismo y lectura escolar, ¿una contradicción irremediable? -- La lectura reparadora. -- Elaborar un espacio privado. -- La dimensión reparadora de la lectura. -- Carlota y el Pájaro Azul. -- Thomas Bernhard y Los endemoniados. -- Somos una especie sujeta al relato. -- La cultura se hurta. Montaje de "trozos escogidos" -- Recortar y pegar. -- ¡Al ladrón! -- Placeres hurtados. -- Robar una imagen, una voz. -- Del espacio íntimo al espacio público. -- Lecturas del día y de la noche. -- El espacio de lo íntimo. -- Elaborar la propia historia. -- Derechos culturales. -- Prohibiciones y callejones sin salida. -- La lectora. -- Elogio del encuentro. -- "Después de todo había algo más..." -- Zarpar. -- Lo lejano y la interioridad. -- Ulises, Calipso y las familias reconstituidas. -- Fecundidad del encuentro. -- El miedo a las mezclas. -- El derecho a la metáfora. -- Del Pato Donald a Thomas Bernhard. -- Autobiografía de una lectora nacida en París en los arios de posguerra.
¿Qué papel tiene la lectura literaria en la construcción de uno mismo? ¿Cómo interviene en un proceso de sanación y cómo puede tener un efecto preventivo en el diseño de políticas de salud pública? ¿Se puede hablar legítimamente de construir lectores? Éstas son algunas de las preguntas que guían a la autora para indagar cómo, a partir de la lectura, las personas pueden transformarse en sujetos de sus destinos singulares y colectivos. Siempre del lado de los lectores, y apartándose de criterios normativos acerca de los libros y la lectura, esta obra es una poderosa invitación a repensar el campo de la formación de lectores y ciudadanos, a escucharlos con respeto y atención, algo en apariencia simple pero que a menudo olvidan maestros, bibliotecarios y promotores culturales." -- tomado de la contraportada.
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