Teorías de aprendizaje para maestros Morris L. Bigge; traducción Agustín Contin
Tipo de material:
TextoMéxico Trillas 1983Descripción: 414 páginas ilustraciones 23 cmTipo de contenido: - texto
- no mediado
- volumen
- 370.152 3 BIG 1983
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Des. de Salud | Acervo General | 370.152 3 BIG 1983 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 1 | Disponible | 3 Dias Externo | DS001424 |
Navegando Des. de Salud estanterías, Colección: Acervo General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
| 370.15 WOO 1990 Psicología educativa | 370.15 WOO 1990 Psicología educativa | 370.15 WOO 1990 Psicología educativa | 370.152 3 BIG 1983 Teorías de aprendizaje para maestros | 370.152 3 BIG 2004 Teorías de aprendizaje para maestros | 370.152 3 BIG 2004 Teorías de aprendizaje para maestros | 370.152 LOP 2003 Pensamientos crítico y creativo |
No hay comentarios en este titulo.
Ingresar a su cuenta para colocar un comentario.
