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  • Psicología del aprendizaje

Entrada Término temático

Número de registros utilizados en: 4

001 - NÚMERO DE CONTROL

  • campo de control: 5326

003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL

  • campo de control: JLV

005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN

  • campo de control: 20250226120252.0

008 - ELEMENTOS DE DATO DE LONGITUD-FIJA

  • campo de control de longitud fija: 240704|| azz||aabn | a|a d

040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN

  • Centro catalogador/agencia de origen: JLV

150 ## - ENCABEZAMIENTO--TÉRMINO DE MATERIA

  • Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada: Psicología del aprendizaje

450 ## - TRAZADO DE VÉASE--TÉRMINO DE MATERIA

  • Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada: Psicología educativa

550 ## - TRAZADO VÉASE ADEMÁS--TÉRMINO DE MATERIA

  • Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada: Aprendizaje

670 ## - FUENTE DE DATOS ENCONTRADOS

  • Cita de la fuente: Thesaurus de la Universitat de Barcelona, 26 febrero 2025 :
  • Información encontrada: (Psicología del aprendizaje)
  • Identificador Uniforme de Recurso: https://vocabularis.crai.ub.edu/thub/concept/thub:981058505253006706

677 ## - DEFINICIÓN

  • Definición: La psicología del aprendizaje es una rama de la psicología que estudia el proceso de aprendizaje de los animales humanos y no humanos. Concibiendo el acto de aprender desde una perspectiva integradora que implica modificar el sistema cognitivo, a través de cambios conductuales, generalmente permanentes.