Entrada Nombre personal

Número de registros utilizados en: 1

001 - NÚMERO DE CONTROL

• campo de control: 10507

003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL

• campo de control: DLC

005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN

• campo de control: 20241012213719.0

008 - ELEMENTOS DE DATO DE LONGITUD-FIJA

• campo de control de longitud fija: 060206n| azannaabn |a aaa

010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO

• Número de control de LC: n 2006008826
• Número de control de LC cancelado o no válido: nb 97076718

040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN

• Centro catalogador/agencia de origen: DLC
• Lengua de catalogación: eng
• Normas de descripción: rda
• Centro/agencia transcriptor: DLC
• Centro/agencia modificador: DLC

100 1# - ENCABEZAMIENTO-NOMBRE DE PERSONA

• Nombre de persona: Nilan, Pam

400 1# - TRAZADO DE VÉASE--NOMBRE DE PERSONA

• Nombre de persona: Nilan, Pamela

400 1# - TRAZADO DE VÉASE--NOMBRE DE PERSONA

• Nombre de persona: Nilan, Pamela May

670 ## - FUENTE DE DATOS ENCONTRADOS

• Cita de la fuente: Global youth?, 2006:
• Información encontrada: E-CIP t.p. (Pam Nilan, editor)

670 ## - FUENTE DE DATOS ENCONTRADOS

• Cita de la fuente: The new sociology for Australians, 1997:
• Información encontrada: t.p. (Pamela Nilan)

670 ## - FUENTE DE DATOS ENCONTRADOS

• Cita de la fuente: University of Newcastle, School of Humanities and Social Science staff Web site, June 1, 2006
• Información encontrada: (Nilan, Pam; Dr Pam Nilan; senior lecturer; b. Perth, W.A.; Ph. D., Sociology, University of Newcastle)

670 ## - FUENTE DE DATOS ENCONTRADOS

• Cita de la fuente: Dr. Pamela Nilan, School of Humanities and Social Science, research profile, viewed June 1, 2006
• Información encontrada: (Dr Pamela Nilan; School of Humanities and Social Science; research publications: Nilan, Pamela May)

670 ## - FUENTE DE DATOS ENCONTRADOS

• Cita de la fuente: University of Newcastle Web OPAC, June 1, 2006
• Información encontrada: (Nilan, Pam; Nilan, Pamela May--At the interface of talk and text [Thesis (Ph. D.) -- University of Newcastle, 1993])