Detalles MARC
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03291nam a2200301 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
6448 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
JLV |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20250228145719.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
250228s2024 sp ||||gr|||| 00| | spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9788413433271 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
JLV |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
JLV |
| Centro/agencia modificador |
JLV |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
028.9 |
| Número de ítem |
G6191 2024 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Goldin, Daniel |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 9 (RLIN) |
7629 |
| 245 14 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Los días y los libros : |
| Resto del título |
Divagaciones en torno a la hospitalidad de la lectura / |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
España : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Kalandraka, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2024. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
186 páginas ; |
| Dimensiones |
21 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
sin mediación |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
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| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Prólogo a la primera edición. -- Nota a la presente edición. -- Los días y los libros. -- La paternidad y los libros. -- La invención del niño: digresiones en torno a la historia de la literatura infantil y la historia de la infancia. -- Leer y escribir antes y después de Babel. -- De la infancia al niño hablante. -- El cuento de los cuentos de hadas. -- Dos invenciones entrelazadas al infinito. -- Extranjeros en el mundo: multiculturalismo, diversidad y formación de lectores. -- El infierno son los otros. -- Nombrar el Edén. -- Espadas o banderas. -- Juntos, pero no revueltos. -- Nuevas conceptualizaciones y disyuntivas actuales. -- El Norte y la brújula. -- La inevitable debilidad radical del lenguaje: reflexiones sobre la formación de lectores y de ciudadanos. -- Continuidades y discontinuidades: tentativas para comprender procesualmente la formación de usuarios de la cultura escrita. -- Reverdecer o fenecer. Una perspectiva procesual de la LIJ y sus dilemas, hoy. -- El significado de los libros. -- Origen es destino, la lucha contra el hambre. -- La escritura y la ingesta. -- La LIJ ingesta e indigesta. -- La LIJ, ¿una criatura robusta?. -- La LIJ bien, ¿y los niños?. -- La LIJ y la promoción a la lectura, tensiones y pretensiones. -- ¿Blanco? ¿Negro? ¿Grises?. -- Noticias. -- Bibliografía. |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
"Ya es lugar común decir que el libro y la cultura no son en sí mismos valiosos moralmente, que a unos metros de los hornos crematorios los asesinos se deleitaban interpretando a Schubert o conversando sobre Goethe. Pero es difícil abandonar la esperanza en la educación, que quizá no sea sino el deseo de hacer del mundo un lugar más habitable. (...) Espero también no ser el único que, cuando sostiene un libro en las manos, mira su semejanza con una pequeña carpa, si lo toma por el lomo, mientras que, si lo pone vertical, percibe su semejanza con una puerta o una ventana. Los libros son esas tres cosas: un techo que brinda cobijo provisorio. Una puerta por la que uno puede escapar o dejar entrar. Una ventana que permite ventilar, recibir: músicas, palabras, ideas, presencias. No pueden transformar el mundo. Pero, para algunos, lo hacen más habitable, al menos por un rato. Les dan armas para hacerse un poco más dueños de sus vidas y hacer más felices a quienes quieren. Y a dialogar con los extraños" -- tomado de la contraportada. |
| 690 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE COLECCIÓN |
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| Colección a la que pertenece |
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| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
|
| Suprimir en OPAC |
No |
