Detalles MARC
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
05152nam a2200625 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
5596 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
JLV |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20250217101420.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
s2023 mx ||||gr|||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9786075719078 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
JLV |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
JLV |
| Centro/agencia modificador |
JLV |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
379.72 |
| Número de ítem |
G939 2023 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Guevara Niebla, Gilberto, |
| Fechas asociadas al nombre |
1944- |
| 9 (RLIN) |
19806 |
| Término indicativo de función/relación |
coordinador |
| -- |
autor |
| -- |
autor del prólogo |
| 245 13 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
La educación en peligro : |
| Resto del título |
Análisis crítico de la reforma educativa 2022 / |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Primera edición |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
México : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas (CUCEA, UDG), |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2023. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
302 páginas ; |
| Dimensiones |
24 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
sin mediación |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Introducción / Gilberto Guevara Niebla, María Isabel Enciso Ávila, José Navarro Cendejas. -- Prólogo / Gilberto Guevara Niebla. -- Bloque I. Debate conceptual 1. Algunas reflexiones técnicas sobre el diseño de una propuesta curricular / Elisa Bonilla Rius. -- 2. Nada nuevo en los planes de estudio de la SEP 2022 / Carolina Irene Crowley Rabatté. -- 3. El carácter político explícito de la reforma de la SEP y sus paradojas / Gilberto Guevara Niebla. -- 4. La educación básica frente a la diversidad cultural: trayectorias, olvidos y efectos / Alfonso Barquin Cendejas. -- 5. Explorando las bases teóricas de la Nueva Escuela Mexicana / José Navarro Cendejas. -- 6. Los saberes decoloniales y las epistemologías del sur en el Marco curricular 2022 / Ana Cecilia Valencia Aguirre. -- Bloque II. Reflexiones operativas. -- 7. Las Matemáticas en el prospecto del Plan de estudios 2022 de la educación básica: una disciplina desmantelada / David Block Sevilla, Hugo Balbuena Corro, Yesenia Castaño Torres. -- 8. ¿Qué se enseña y qué se aprende a través del campo formativo Lenguajes del Plan 2022? / Amira Dávalos. -- 9. La evaluación del aprendizaje en el modelo de la Nueva Escuela Mexicana / Eduardo Backhoff Escudero. -- 10. Los maestros de Jalisco ante la reforma curricular 2022: percepciones y expectativas / José Navarro Cendejas, Blanca Lizbeth Inguanzo Arias. -- Bloque III. Materiales de consulta. -- 11. Opiniones de AMLO sobre educación: 2018-2022. -- 12. Extractos del documento Marco curricular de la SEP. -- 13. Desplegado en defensa de la educación. -- Autores. |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
"Esta obra pretende manifestar la preocupación por las potenciales consecuencias negativas del proyecto de nuevos planes y programas de estudio (PPE) para la educación básica que la Secretaría de Educación Pública (SEP) dio a conocer recientemente. Los maestros, en su mayoría, ignoran los contenidos y las implicaciones de esta nueva reforma y experimentan un sentimiento de angustia por las nuevas cargas de trabajo que este cambio traerá consigo. La SEP no solicita una reforma curricular convencional —como fueron las de 2011 y 2017—, y las autoridades plantean un reordenamiento completo de la actividad educativa sin un diagnóstico claro de los problemas relevantes y sus causas profundas. No hay antecedentes históricos, en México ni en el extranjero, de una educación comunitaria como la que se proyecta. Por ende, proponemos la fuerza social, que permitirá abrir un horizonte de esperanza para que los mexicanos construyamos una sociedad democrática en un estado de derecho, de justicia social y paz". -- tomado de la contraportada. |
| 610 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
|---|
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Secretaría de Educación Pública (SEP) |
| 9 (RLIN) |
20897 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ciencia política |
| 9 (RLIN) |
161 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación |
| 9 (RLIN) |
1040 |
| 650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación pública |
| 9 (RLIN) |
18708 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación primaria |
| 9 (RLIN) |
19883 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Legalidad |
| 9 (RLIN) |
14335 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Reformas constitucionales |
| 9 (RLIN) |
13365 |
| 650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Políticas públicas |
| 9 (RLIN) |
12835 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Maestros y maestras |
| 9 (RLIN) |
169 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Decolonialidad |
| 9 (RLIN) |
18034 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Matemáticas |
| 9 (RLIN) |
5361 |
| 651 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO |
|---|
| Nombre geográfico |
México |
| 9 (RLIN) |
1289 |
| 655 ## - TERMINO DE INDIZACIÓN--GENERO/FORMA |
|---|
| Datos o término principal de género/forma |
No ficción |
| 9 (RLIN) |
20688 |
| 655 #0 - TERMINO DE INDIZACIÓN--GENERO/FORMA |
|---|
| Datos o término principal de género/forma |
Ensayo político |
| 9 (RLIN) |
12840 |
| 690 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE COLECCIÓN |
|---|
| Colección a la que pertenece |
|
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Enciso Ávila, María Isabel |
| 9 (RLIN) |
19807 |
| Término indicativo de función/relación |
coordinadora |
| -- |
autora de la introducción |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Navarro-Cendejas, José |
| 9 (RLIN) |
19808 |
| Término indicativo de función/relación |
coordinador |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Bonilla Rius, Elisa, |
| Fechas asociadas al nombre |
1956- |
| 9 (RLIN) |
11065 |
| Término indicativo de función/relación |
autora |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Crowley Rabatté, Carolina Irene |
| 9 (RLIN) |
19809 |
| Término indicativo de función/relación |
autora |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Barquín Cendejas, Alfonso |
| 9 (RLIN) |
19810 |
| Término indicativo de función/relación |
autora |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Valencia Aguirre, Ana Cecilia |
| 9 (RLIN) |
19812 |
| Término indicativo de función/relación |
autora |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Block Sevilla, David |
| 9 (RLIN) |
19813 |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Balbuena Corro, Hugo |
| 9 (RLIN) |
19814 |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Castaño Torres, Yesenia |
| 9 (RLIN) |
19815 |
| Término indicativo de función/relación |
autora |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Dávalos Esparza, Amira |
| 9 (RLIN) |
19816 |
| Término indicativo de función/relación |
autora |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Backhoff Escudero, Eduardo |
| 9 (RLIN) |
19817 |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Inguanzo Arias, Blanca Lizbeth |
| 9 (RLIN) |
19818 |
| Término indicativo de función/relación |
autora |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
|
| Suprimir en OPAC |
No |
