Detalles MARC
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03249nam a2200385 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
5235 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
JLV |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20250225210537.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
250103s1992 sp |||gr|||| 001 | spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9788474324617 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
JLV |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
JLV |
| Centro/agencia modificador |
JLV |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 1# - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
ita |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
401.93 |
| Número de ítem |
S598 1992 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Simone, Raffaele, |
| Fechas asociadas al nombre |
1944- |
| 9 (RLIN) |
17225 |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 240 10 - TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
Maistock / |
| Lenguaje de la obra |
Español. |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Diario lingüístico de una niña : |
| Resto del título |
¿Qué quiere decir maistock? / |
| 246 20 - FORMA VARIANTE DEL TITULO |
|---|
| Título propio/Titulo breve |
Maistock. Il linguaggio spiegato da una bambina. |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Primera edición |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
España : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Gedisa, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
1992. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
197 páginas ; |
| Dimensiones |
23 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
sin mediación |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Hombre y Sociedad. |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Lingüística. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye índice. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Traducción de: Maistock : Il linguaggio spiegato da una bambina. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Prefacio. Fenómenos vagos. -- Primera parte. Diario linguístico. -- ¿Cuándo se acaban los días? -- Lograr persuadir. -- La necesidad de "historias". -- Analogías. -- Ejercicios de estilo. -- La voz de la mente. -- Definir las palabras. -- Una mujer que habla sola. -- Una voz diferente. -- Las palabras vueltas transparentes. -- Las palabras que alguien ya ha inventado. -- Silvia y Leibniz. -- Los sueños en telecomando. -- La lengua falseada. -- Lo largo y lo breve. -- El tema de redacción y el relato. -- Escribir, pintar y el Ghost writer. -- El temor a usar la palabra "cosas". -- La bauxita, el manganeso y la mente. -- "¿No?". -- Alarmas textuales. -- Segunda parte. El lenguaje y sus instrumentos. -- QZERTY. -- Elogio del diccionario. -- Mano, cabeza y mente. -- Tercera parte. Futuros posibles. -- ¿Qué lengua hablaremos en el siglo XXI? -- Los riesgos que corre el alfabetismo. -- Índice temático. |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
“Los estudios sobre la conducta lingüística infantil descuidan una serie de dimensiones que se ponen de manifiesto en toda su profundidad en el momento en que se tiene un contacto directo con los niños, el nacimiento de la competencia del «texto», la teoría ingenua que el niño se forja del lenguaje sin siquiera darse cuenta de lo que hace, los estereotipos lingüísticos que asimila en la escuela y que luego aplica inconscientemente en la vida. Este volumen analiza con el estilo rápido y brillante del diario numerosos momentos en que el niño descubre el lenguaje (del texto, de la escritura, de las potencialidades de libertad comunicativa que la escuela, por lo demás, disipa). El resultado de estas consideraciones lingüísticas (con el trasfondo de una parte de la tradición europea de reflexiones lingüísticas) es que la teoría del lenguaje no debe dejar de lado lo que el niño y quien usa el lenguaje en general puedan sugerirle. El lenguaje esta «hecho» también por las personas que lo usan". -- tomado de la contraportada. |
| 690 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE COLECCIÓN |
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| Colección a la que pertenece |
Colección Digital |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Bixio, Alberto L. |
| Forma completa/desarrollada del nombre |
(Alberto Luis) |
| Término indicativo de función/relación |
traductor |
| 9 (RLIN) |
3721 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
|
| Suprimir en OPAC |
No |
