Detalles MARC
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
05005nam a2200553 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
4438 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
JLV |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20250217101349.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
s2016 mx ||||gr|||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9786070286155 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
JLV |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
JLV |
| Centro/agencia modificador |
JLV |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
371.580972 |
| Número de ítem |
T277 2016 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Tello, Nelia |
| 9 (RLIN) |
14961 |
| Término indicativo de función/relación |
coordinadora |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Violencia escolar : |
| Resto del título |
Aportes para la comprension de su complejidad / |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Primera edición |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
México : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Seminario Universitario Interdisciplinario de Violencia Escolar (SUIVE, UNAM) : |
| -- |
Escuela Nacional de Trabajo Social (ENTS, UNAM), |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2016. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
230 páginas ; |
| Dimensiones |
22 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
sin mediación |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Prólogo. -- Introducción. -- I. Visiones panorámicas. -- Violencia en las instituciones educativas / Alfredo José Furlan Malamud. -- El escenario de la violencia escolar y sus principales actores / Amada Ampudia Rueda, Guadalupe Santaella Hidalgo, Susana Eguía Malo. -- Educación para una convivencia democrática en las aulas. Tres dimensiones pedagógicas para su análisis / Patricia Carbajal Padilla. -- La violencia escolar, algo más que golpes e insultos entre buenos y malos: un acercamiento desde lo social / Nelia Tello y Adriana Ornelas. -- II. Aporte teórico. Contextual. -- Notas sobre el concepto de violencia simbólica y su aplicación como herramienta analítica en el trabajo de investigación / Susana García Salord. -- Aportes y retos para la investigación en procesos de indisciplina y violencia escolar / Claudia Lucy Saucedo Ramos & Alfredo José Furlan Malamud. -- III. Perspectivas sobre la Universidad. -- Aportes y retos para la investigación en procesos de indisciplina y violencia escolar / Claudia Lucy Saucedo Ramos & Alfredo José Furlan Malamud. -- Hacia una escuela libre de violencia: retos y perspectivas del Colegio de Ciencias y Humanidades / Jesús Salinas Herrera, Lidia L. Guzmán, Hugo C. Morales. -- Prevención de la violencia escolar en el estudiantado de primer semestre de la FES-Iztacala, generación 2015-1. -- Un enfoque de género / Alba Luz Robles Mendoza. -- Tutoría entre iguales y prevención de la violencia escolar / Telma Ríos Condado & Mercedes Zanotto González. -- Sobre los autores. |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
"El libro violencia escolar: aportes para la comprensión de su complejidad es una obra colectiva que, como un prisma atravesado por la luz, proyecta las diferentes miradas y matices que sobre la violencia escolar han ido construyendo los expertos en la materia. En esta ocasión, se trata de los aportes de quince académicos con formaciones disciplinares en pedagogía, psicología, antropología, sociología, trabajo social y ciencias; lo cual garantiza la diversidad de perspectivas para su abordaje. La obra se organiza en tres secciones: la primera, Visiones Panorámicas, da cuenta de las manifestaciones de la violencia en las escuelas, sus actores y los contextos circundantes. La sección Aporte teórico-contextual presenta una visión general del estado de la cuestión en la materia. La última sección denominada Perspectivas sobre la Universidad, nos muestra cómo el problema está presente en todos los niveles educativos y cómo abordarla en la realidad cotidiana. Los coordinadores de la obra, Nelia Tello y Alfredo Furlan, son dos académicos de reconocida trayectoria que han sido pioneros en la temática, cuyos trabajos han dado cuenta de esta problemática en su justa dimensión; además de que la suya es una voz que ha trascendido el mundo académico, convirtiéndose en referente indispensable para los tomadores de decisiones en la materia. Esta obra es una invitación a re-visitar la concepción que se tiene sobre la violencia escolar y con ello abrir las posibilidades para construir una forma diferente de estar siendo con los otros." -- tomado de la contraportada. |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Sociología |
| 9 (RLIN) |
1109 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Sociología de la educación |
| 9 (RLIN) |
18497 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Trabajo social |
| 9 (RLIN) |
18701 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Violencia escolar |
| 9 (RLIN) |
18702 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Instituciones totales |
| 9 (RLIN) |
14175 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Instituciones |
| 9 (RLIN) |
15384 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Escuelas |
| 9 (RLIN) |
9117 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Maestros y maestras |
| 9 (RLIN) |
169 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Relaciones profesor alumno |
| 9 (RLIN) |
12869 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Democratización |
| 9 (RLIN) |
9472 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Pedagogía experimental |
| 9 (RLIN) |
8853 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Individuo y sociedad |
| 9 (RLIN) |
1500 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Víctimas |
| 9 (RLIN) |
13192 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Victimarios |
| 9 (RLIN) |
14613 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Violencia simbólica |
| 9 (RLIN) |
18704 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Conductas sociales |
| 9 (RLIN) |
2279 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Universidades |
| 9 (RLIN) |
6779 |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Autoras |
| 9 (RLIN) |
453 |
| 655 ## - TERMINO DE INDIZACIÓN--GENERO/FORMA |
|---|
| Datos o término principal de género/forma |
No ficción |
| 9 (RLIN) |
20688 |
| 655 #0 - TERMINO DE INDIZACIÓN--GENERO/FORMA |
|---|
| Datos o término principal de género/forma |
Ensayo sociológico |
| 9 (RLIN) |
8867 |
| 690 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE COLECCIÓN |
|---|
| Colección a la que pertenece |
|
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Furlán, Alfredo |
| 9 (RLIN) |
14962 |
| Término indicativo de función/relación |
coordinador |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
|
| Suprimir en OPAC |
No |
