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Búsqueda avanzada

Enseñar pensamiento crítico / (Registro nro. 3894)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 03977nam a2200541 i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 3894
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control JLV
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250220152835.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 241112s2022 sp |||gr|||| 000 | spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9788417925772
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen JLV
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor JLV
Centro/agencia modificador JLV
Normas de descripción rda
041 1# - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
Código de lengua original eng
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 370.152
Número de ítem H784 2022
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona hooks, bell,
Fechas asociadas al nombre 1952-2021
9 (RLIN) 10605
Término indicativo de función/relación autora
240 10 - TÍTULO UNIFORME
Título uniforme Teaching critical thinking /
Lenguaje de la obra Español.
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Enseñar pensamiento crítico /
246 20 - FORMA VARIANTE DEL TITULO
Título propio/Titulo breve Teaching critical thinking. Practical wisdom.
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición Cuarta edición
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright España :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Rayo Verde Editorial,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2022.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 227 páginas ;
Dimensiones 21 cm
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio sin mediación
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Ciclogénesis ;
Designación de volumen o secuencia 17
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Traducción de: Teaching critical thinking. Practical wisdom.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Enseñar: una introducción. -- Enseñanza 1. Pensamiento crítico. -- Enseñanza 2. Educación democrática. -- Enseñanza 3. Pedagogía del compromiso. -- Enseñanza 4. Descolonización. -- Enseñanza 5. Integridad. -- Enseñanza 6. Propósito. -- Enseñanza 7. Colaboración. -- Enseñanza 8. Conversación. -- Enseñanza 9. Contar historias. -- Enseñanza 10. Compartir historias. -- Enseñanza 11. Imaginación. -- Enseñanza 12. Dar o no dar clases magistrales. -- Enseñanza 13. Humor en el aula Enseñanza. -- 14. Hora de llorar. -- Enseñanza 15. Conflicto Enseñanza. -- 16. Revolución feminista. -- Enseñanza 17. Negra, mujer y académica. -- Enseñanza 18. Aprender a superar el odio. -- Enseñanza 19. Respetar a los profesores. -- Enseñanza 20. Docentes contra la docencia. -- Enseñanza 21. Autoestima. -- Enseñanza 22. El placer de la lectura. -- Enseñanza 23. Vida intelectual. -- Enseñanza 24. Escribir libros infantiles. -- Enseñanza 25. Espiritualidad. -- Enseñanza 26. Contacto. -- Enseñanza 27. Volver a amar Enseñanza. -- 28. La transformación feminista. -- Enseñanza 29. Ir más allá de la raza y el género. -- Enseñanza 30. Hablar de sexo. -- Enseñanza 31. Enseñar como una vocación profética. -- Enseñanza 32. Sabiduría práctica.
520 3# - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. “Si la enseñanza es el espacio donde desarrollar el pensamiento crítico, y el aprendizaje es una actividad que dura toda una vida, este libro aborda algunos de los problemas más urgentes que debemos enfrentar hoy en día dentro y fuera del aula. Enseñar pensamiento crítico es un libro imprescindible para cualquier persona que vea la educación como práctica de la libertad. Además de ser un manual para encontrar herramientas atrevidas con las que enfocar la enseñanza, también intenta cambiarlo todo, incluso a nosotros mismos. Hooks cuestiona cómo hemos aprendido hasta ahora, cuestiona los referentes y cuestiona el complejo equilibrio que nos permite enseñar, valorar y aprender a partir de obras escritas por autores racistas y sexistas, entre otros. Con esta obra intelectual, provocadora y alegre la autora celebra y reivindica el poder del pensamiento crítico. Sin duda, propone un cambio de paradigma en la educación, el aprendizaje y la transformación social.” -- tomado de la contraportada.
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Teoría feminista
9 (RLIN) 18666
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Pensamiento crítico
9 (RLIN) 12717
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Autoras
9 (RLIN) 453
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Educación
9 (RLIN) 1040
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Libertad
9 (RLIN) 5770
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Pedagogía experimental
9 (RLIN) 8853
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Epistemología
9 (RLIN) 3000
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Antirracismo
9 (RLIN) 14798
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Machismo
9 (RLIN) 5955
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Cambio social
9 (RLIN) 502
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Decolonialidad
9 (RLIN) 18034
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Comunidad
9 (RLIN) 9506
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Imaginación
9 (RLIN) 6071
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Enseñanza
9 (RLIN) 19001
655 #0 - TERMINO DE INDIZACIÓN--GENERO/FORMA
Datos o término principal de género/forma Ensayo
9 (RLIN) 2415
690 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE COLECCIÓN
Colección a la que pertenece
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Sabaté, Víctor,
Fechas asociadas al nombre 1976-
9 (RLIN) 12824
Término indicativo de función/relación traductor
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha
Suprimir en OPAC No
Existencias
Fuente del sistema de clasificación o colocación Razón por la que no se presta Código de colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación Fecha de adquisición Total de préstamos Clasificación Código de barras Visto por última vez Copia número Tipo de ítem Koha
Dewey Decimal Classification           12/11/2024   370.152 H784 2022 JLV24110508 12/11/2024 Ej. 1