Detalles MARC
000 -LEADER |
campo de control de longitud fija |
03188nam a2200445 i 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
2967 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
JLV |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20250218153545.0 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
ta |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
241021s2002 mx ||||gr|||| 00| | spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
9789681652067 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
JLV |
Lengua de catalogación |
spa |
Centro/agencia transcriptor |
JLV |
Centro/agencia modificador |
JLV |
Normas de descripción |
rda |
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
028.9 |
Número de ítem |
B1515 2002 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Bahloul, Joëlle, |
Fechas asociadas al nombre |
1951- |
9 (RLIN) |
11155 |
Término indicativo de función/relación |
autora |
240 10 - TÍTULO UNIFORME |
Título uniforme |
Lectures précaires / |
Lenguaje de la obra |
Español. |
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
Título |
Lecturas precarias : |
Resto del título |
Estudio sociológico sobre los "poco lectores" / |
246 20 - FORMA VARIANTE DEL TITULO |
Título propio/Titulo breve |
Lectures précaires. Étude sociologique sur les faibles lecteurs. |
250 ## - MENCION DE EDICION |
Mención de edición |
Primera edición |
264 #4 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
México : |
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Fondo de Cultura Económica, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
©2002. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
163 páginas ; |
Dimensiones |
21 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Nombre/término del tipo de medio |
sin mediación |
Código del tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE SOPORTE |
Fuente |
rdacarrier |
Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
Código del tipo de soporte |
nc |
490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
Mención de serie |
Espacios Para la Lectura. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Traducción de: Lectures précaires. Étude sociologique sur les faibles lecteurs. |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Sumario, etc. |
"La separación entre lectores y no lectores no es tan tajante como se suele pensar. Entre los analfabetos y los grandes lectores, la sociología cuantitativa ha determinado una gradación con distintas categorías establecidas de acuerdo con el número de libros leídos por año. Lecturas precarias cuestiona esta aproximación a la lectura a partir del estudio en profundidad del sector de los 'poco lectores', un sector de la población que reportó leer entre uno y nueve libros por ario. Así, a partir de una investigación con tres ejes -biografía familiar, educativa y lectora; la socialización de la lectura, y por último, las representaciones del libro y la lectura- Joëlle Bahloul busca comprender no sólo quiénes son los 'poco lectores' sino, y sobre todo, las formas en que llegan a serlo. De esta manera, pone de manifiesto las características paradójicas de sus relaciones con la lectura y su frágil relación con los libros. Por ejemplo, la noción de 'poco lectores': gran parte de los lectores de 'pocos libros' que figuran en la muestra podían devorar diversos tipos de publicaciones que quizá no se consideraban legítimas desde el punto de vista cultural. La obra ofrece al lector una aproximación a la lectura como un proceso en desarrollo que no puede ser aprehendido a través de categorías metodológicas, en un escenario donde se contemplan tanto las prácticas efectivas de lectura como las representaciones sociales del libro. Se trata de una obra que permite al lector comprender con mayor profundidad el entramado cultural y político que está comprometido en la formación de una sociedad lectora." -- tomado de la contraportada. |
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Sociología |
9 (RLIN) |
1109 |
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Sociología de la lectura |
9 (RLIN) |
14443 |
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Libros |
9 (RLIN) |
2338 |
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Escuelas |
9 (RLIN) |
9117 |
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Medios de comunicación |
9 (RLIN) |
2299 |
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Hábitos |
9 (RLIN) |
12744 |
655 ## - TERMINO DE INDIZACIÓN--GENERO/FORMA |
Datos o término principal de género/forma |
No ficción |
9 (RLIN) |
20688 |
655 #0 - TERMINO DE INDIZACIÓN--GENERO/FORMA |
Datos o término principal de género/forma |
Ensayo sociológico |
9 (RLIN) |
8867 |
690 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE COLECCIÓN |
Colección a la que pertenece |
Colección Digital |
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Cue, Alberto |
9 (RLIN) |
11156 |
Término indicativo de función/relación |
traductor |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
Tipo de ítem Koha |
|
Suprimir en OPAC |
No |