Detalles MARC
000 -LEADER |
campo de control de longitud fija |
04076nam a2200553 i 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
2632 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
JLV |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20250303114207.0 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
ta |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
241012s2014 sp |||gr|||| 00| | spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
9788494236464 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
JLV |
Lengua de catalogación |
spa |
Centro/agencia transcriptor |
JLV |
Centro/agencia modificador |
JLV |
Normas de descripción |
rda |
041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
305.23 |
Número de ítem |
F311 2014 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Feixa, Carles, |
Fechas asociadas al nombre |
1962- |
9 (RLIN) |
10506 |
Término indicativo de función/relación |
autor |
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
Título |
De la generación@ a la #generación : |
Resto del título |
La juventud en la era digital / |
246 2# - FORMA VARIANTE DEL TITULO |
Título propio/Titulo breve |
De la generación a la generación : |
Resto del título |
La juventud en la era digital / |
246 2# - FORMA VARIANTE DEL TITULO |
Título propio/Titulo breve |
De la generación (arroba) a la (hashtag) generación : |
Resto del título |
La juventud en la era digital / |
250 ## - MENCION DE EDICION |
Mención de edición |
Primera edición |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
España : |
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Ned Ediciones, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2014. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
349 páginas ; |
Dimensiones |
21 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Nombre/término del tipo de medio |
sin mediación |
Código del tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE SOPORTE |
Fuente |
rdacarrier |
Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
Código del tipo de soporte |
nc |
490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
Mención de serie |
Biblioteca de Infancia y Juventud. |
490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
Mención de serie |
Huellas y Señales. |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas (páginas 329-349). |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Prólogo. Generación@. -- Parte I. Discursos. -- Tarzán, Peter Pan, Blade Runner: relatos juveniles en la era global. -- ¿Una juventud global? Identidades híbridas, mundos plurales / Pam Nilan y Carles Feixa. -- El concepto de generación en las teorías sobre la juventud / Carmen Leccardi y Carles Feixa. -- Generación XX: teorías sobre la juventud contemporánea / Yanko González y Carles Feixa. -- Generación @: la juventud en la era digital. -- Generación XXI: de la tribu a la red. -- Parte II. Escenas. -- Los jóvenes en su habitación. -- Los jóvenes en el espacio escolar. -- Los jóvenes en espacios de ocio. -- Los jóvenes en las migraciones. -- Los jóvenes en las subculturas / Oriol Romaní y Carles Feixa. -- Los jóvenes en el ciberespacio. -- Parte III. Relatos. -- Biografía de una Replicante. -- Groovy en su habitación. -- Groovy en el espacio escolar. -- Groovy en espacios de ocio. -- Groovy en las migraciones. -- Groovy en las subculturas. -- Groovy en el ciberespacio. -- De Replicante a Blade Runner. -- Conclusión. -- Epílogo. #Generación / Carles Feixa, Ariadna Fernández-Planells y Mónica Figueras. -- Bibliografía. -- Filmografía |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Sumario, etc. |
"¿Siguen los jóvenes de hoy soñando con ser androides y evitando hacerse adultos? ¿Siguen siendo temidos y venerados por la sociedad, como sucedía en la antigua Mesopotamia y en la Grecia clásica? ¿Sigue siendo hoy la juventud la edad más bella de la vida, como cuestionaba Paul Nizan en los años treinta? ¿Siguen los jóvenes deseando morir antes de llegar a viejos, como cantaban The Who en los años sesenta? ¿Siguen los jóvenes retratando con trazos fuertes a la sociedad global —que acostumbra a reaccionar mal ante este retrato— como sugería José L. Aranguren en los años ochenta? ¿Son los adolescentes actuales la primera generación que adelantará a los adultos, gracias a su mayor dominio del mundo digital, como predijo Don Tapscott en los años noventa?¿Por qué l@s Indignad@s propugnan una sublevación de los jóvenes contra la juventud? ¿Puede existir una cultura juvenil sin jóvenes?" -- tomado de la página web de la editorial. |
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Antropología |
9 (RLIN) |
3679 |
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Antropología cultural |
9 (RLIN) |
3771 |
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Humanidades digitales |
9 (RLIN) |
15378 |
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Juventud |
9 (RLIN) |
6138 |
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Internet |
9 (RLIN) |
14325 |
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Tecnología y civilización |
9 (RLIN) |
7331 |
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Cibercultura |
9 (RLIN) |
15387 |
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Autoras |
9 (RLIN) |
453 |
655 #0 - TERMINO DE INDIZACIÓN--GENERO/FORMA |
Datos o término principal de género/forma |
Ensayo antropológico |
9 (RLIN) |
4749 |
655 #0 - TERMINO DE INDIZACIÓN--GENERO/FORMA |
Datos o término principal de género/forma |
No ficción |
9 (RLIN) |
20688 |
690 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE COLECCIÓN |
Colección a la que pertenece |
|
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Nilan, Pam |
9 (RLIN) |
10507 |
Término indicativo de función/relación |
autora |
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Leccardi, Carmen |
9 (RLIN) |
10508 |
Término indicativo de función/relación |
autora |
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Romaní, Oriol, |
Fechas asociadas al nombre |
1951- |
9 (RLIN) |
10509 |
Término indicativo de función/relación |
autor |
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
González Cangas, Yanko, |
Fechas asociadas al nombre |
1971- |
9 (RLIN) |
10510 |
Término indicativo de función/relación |
autor |
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Fernández-Planells, Ariadna |
9 (RLIN) |
10511 |
Término indicativo de función/relación |
autora |
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Figueras-Maz, Mónica |
9 (RLIN) |
10512 |
Término indicativo de función/relación |
autora |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
Tipo de ítem Koha |
|
Suprimir en OPAC |
No |