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Factores cognitivos asociados a la intención del maestro en participar en programas preventivos de violencia en preparatorias de alto riesgo

Carmona García, Lilia Susana

Factores cognitivos asociados a la intención del maestro en participar en programas preventivos de violencia en preparatorias de alto riesgo Lilia Susana Carmona García; asesoría Federido José Ortega Estrada - 128 hojas 27 cm.

Tesis (Doctorado) Universidad Autónoma de Chihuahua, Facultad de Filosofía y Letras

Incluye: Bibliografía

Subjects--Topical Terms:
Educación--programas preventivos
Violencia--escuelas preparatorias

Dewey Class. No.: T / CAR 2011

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